台湾作家杏林子的名言

1、我也拿小螺蛳做了一次实验，把一只乌龟和一颗螺蛳放在一个玻璃缸里，结果十分令人震惊，螺蛳竟用自己的微薄之力与缸里的乌龟搏斗了三天三夜，这件事令我无比震撼，小小的螺蛳竟会有这样的强烈的生命力啊，与比自己大十倍的乌龟僵了三天许久，自己明知道斗不过乌龟，但它没办法，求生的欲望鼓舞着它，许久，我被螺蛳热爱生命的精神打动了，忍不住想放了它。

2、独有一枝红，秋晚花才放。明代小说家吴承恩《生查子》

3、　　由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。——丰子恺

4、　　小飞蛾的“挣扎”，是在生命面临着严重威胁时的一种抗争。无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。挣扎着的飞蛾让“我”分明感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。小小的昆虫也竟然如此，更何况是人呢?

5、    杏林子本名刘侠，1942年生于扶风杏林镇，幼年随着军人身份的父亲刘德明走遍大江南北，1949年迁至台湾。她之所以取这个笔名，一则为记念老家杏林镇，二则为感念此生与医院结下的不解之缘。

6、烟花虽美丽,也只有一瞬,亦如生命虽美丽的，也只有一次。生活的路,是一首苦乐交织的歌,有时旋律优美,有时低转回旋,起起落落的旅程中,保持一颗恬淡安然的心,在花开时静赏满园怒放,在风起时让心依风而舞,在雨落时为心撑开一把避雨小伞。就像《哈利波特》中写到“我们总能找到快乐，哪怕处在最黑安的时期。”面对生活，我们要怀有一颗乐观的心灵去体会，去感悟。

7、在响应停课不停学的号召，开展线上教学的活动中，由于一年级的孩子们年龄小，无法自己独立上课，所以家长们不断地学习先进的带娃知识，勇于创新，细心耐心地将小豆包们带出了新的高度，针对此情况，我们决定本周的班会主题为《感恩从心开始，让爱温暖彼此》。我们利用班会的时间，通过漫画的形式让孩子们了解父母与自己的感情，教给孩子们要感恩父母；通过讨论“爸爸妈妈的一天”来了解父母，知道父母为我们付出了多少；然后明白自己要主动去“温暖父母”送上拥抱，关心，……。最后，给家长颁发优秀家长团队的荣誉奖状。

8、　　什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。——谚语

9、幸福在于为别人生活。俄国作家列夫·托尔斯泰

10、所以，我的`感悟是：人最宝贵的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，让自己的一生，过得更加辉煌！生命生命读后感8《生命生命》这一篇文章是由杏林子编写的，本文讲述了作者从三个事例中引出了对生命的思考，这三个事例分别是：飞蛾求生、坚强的种子、静听自己的心跳。

11、可是这样会很辛苦，不容易幸福。女作家,原名励婕安妮宝贝

12、  伊人故去，笔墨留香。杏林子留下的《生之歌》、《生之颂》等不朽的作品，依然在传颂她的传奇，传递她心中的爱。

13、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

14、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

15、　　一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。——虞有澄

16、不！我不需要您救我，我要的是您对我的肯定。我不怕您拒绝我，我怕的是您不信任我。在您与我对话的同时我再不停地压抑着我心中的死火山,这种感觉很难受，我真的在喜欢您吗？

17、　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

18、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

19、在本周的“心暖校园主题活动”中，学生们通过一系列活动，感悟了生命的意义。尤其是今天的班会活动，通过王老师的PPT讲述、播放《寻梦环游记》的片断及学生们的交流分享，进一步让学生理解了生命的价值，提升了学生对生命的感悟，建立了正确的生命价值观。本次活动还促进了学生们自身的心理健康，建立了自信，坚定了的信念，增强了心理素质。

20、　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

21、　　一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉

22、当风起时，当月圆时，面对流星，只是想悄悄的许下我的心愿，如果有来世，我的心海依然会刻烙着你的爱恋，而我依旧会在前方真情守候你。只求与你相伴到永久，永久。

23、2020年8月22日，四川泸县一个15岁的少女从25楼纵身跃下，站在楼下的父亲，看到孩子坠下，立刻奋不顾身冲过去张开双臂，试图用双手接住孩子。可惜的是，父亲被砸成重伤，抢救无效，父女两人双双身亡。纵身一跃的还有高学历的教授，风华正茂的大学生，还有不谙世事的中小学生。属于人的生命只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，作为新时代的青年如何正确看待生命?请以“珍爱生命”为题，撰写千字文章。

24、只有整个人类的幸福才是你的幸福。德国哲学家狄慈根

25、我的歌，这么多年都变了，就像酒一样，到了时间才是最好的，我希望给歌迷的感觉是最好的，就像酒一样可以喝的，每一次喝的时候都是很好的。

26、我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。

27、人的理想志向往往和他的能力成正比。――约翰逊

28、我也要向杏林子那样对生活充满期待！生命生命读后感9我们今天学习了《生命生命》这篇课文，这使我懂得了生命是多么重要啊！同时，我们也认识了一位台湾作家——杏林子

29、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海涅

30、　　①但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!

31、   自12岁起，杏林子即因罹患“类风湿性关节炎”而饱受病魔折磨。这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病，完全无药可治，患者等于被宣判了死刑，在死亡之前加诸于身的是无尽的疼痛。她全身关节逐渐损坏烂尽，始终处于痛苦的煎熬中。

32、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

33、　　看着可爱的小鱼，我忍不住把它抓在手中，心想“你在怎么厉害，也逃不出本姑娘的手心，哈哈哈哈。”瞬间，我呆住了。那鱼儿拼命地扭动着身子，企图钻出我紧握的手指。它不停挣扎着滑溜的身子，使人很难控制，几次差点从我手里跃出。此时我明白了，原来之前小鱼并不是向我们示威，而是对于生命的一种渴望。忍不住，放了它。

34、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

35、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题

36、时间的巨轮总会碾过最崎岖的路。杏林子《生之颂》

37、   台湾领导人马英九先生在出席2012年的教育奖时，在演讲中引用杏林子在《生之歌》中的话：“对一个成功的人来说，缺陷是一项得胜的荣耀”、“幸与不幸，全在你自己掌握”，期勉学子们不要放弃继续努力。

38、愿我青年博览群书，悟生命之伟大；愿我青年自信昂扬，明自我之价值；愿我青年珍爱生命，创青春之宏伟篇章！

39、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

40、幸福在于爱，在于自我遗忘。当代哲学家、学者、作家周国平

41、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。――杜鲁门卡波特

42、作者自评：这篇文章结构严谨，思路清晰。开门见山，提出本文的中心论点：“珍爱生命”；接着简要引述材料，再次强调生命的宝贵；然后采用举例论证和道理论证的论证方法，列举了“杏林子，雨果以及黄文秀”的事例，层层递进，从珍爱生命升华到奉献生命，体现生命的价值；结尾的排比句富有感染力。

43、合理的事是训练，不合理的事是磨练。杏林子《生之颂》

44、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川

45、　　梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的.人最伟大的财富。——任初七

46、 作者自评：   本文行文流畅，语言朴实自然，围绕最近社会现象“女孩轻生”展开议论,通过举例论证，事实论证等写出了生命的可贵。如果多运用名言会使文章更美丽，还需继续努力多积累

47、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。意大利学者彼特拉克

48、　　一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

49、冰心说“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生必定是辉煌的。苏武被流放北海，这十几年的痛苦并没有被当作是一次挫折，这次挫折无疑是痛苦的，反而这位放羊老人从未放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写了民族不屈的坚贞气节。昭君出塞，大漠丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声，“纤彩琵琶作胡语，分明说恨曲中论。”离家出塞对一弱女算是一次挫折，那么挫折换来了汉匈两地人民的安宁。苏武和昭君是对直面挫折，化解痛苦，诠释人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解挫折是我们应有的最佳选择。

50、   杏林子不但爱她周围的残障人士，也宽恕那些伤害自己的人，包括向她施虐的女佣。警方指出，杏林子在出事以后，曾在送往医院途中表示，不愿对伤害她的女佣维娜提出诉讼。而且，因着爱心，她在生前早已提出死后要捐出躯体的心愿。因此，在她离世后，家属经商议而决定遵照她生前的遗愿，把她的躯体捐给台湾三军总医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。

51、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

52、　　一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙

53、杏林子12岁患上类风湿关节炎，只有手指可移动。我选取了两个场景。当医生给她注射，找不到血管，杏林子还安慰医生。一位作家朋友描述杏林子写作时自己不忍直视的场面。“她用两个手指拿笔，每写一笔都像在举重一样艰难。”我相信这些细节的讲述一定触动到孩子们的内心。

54、不要去反复思考同一个问题，不要把所有的感情都放在一个人身上，你还有父母，有朋友。

55、与其有恃无恐，不如用盛衰的笔墨，好好的挥洒出一篇气势浩荡的写意人生，过往的年华，就当作是一个魔幻的梦，此去经年，良辰好景依旧!

56、　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

57、可惜，才华横溢的三毛终归没能跨过一叶障目的悲伤和痛苦，用逃避来面对现实，十分可惜！作为好姐妹，杏林子含着泪水写下了回忆三毛和荷西的文字，同时也不无责怪的说，这么做首先伤害的就是深爱自己的家人，这样选择归宿不可效法！

58、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

59、 死亡终究会到来。这是一种正常的生命的轮回，我们改变不了事物发展的规律，所以我们平静的接受它。

60、12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动。自此身心饱受病痛煎熬。作品《生命，生命》已被选入小学语文四年级下册人教版教科书第17课，代表作:《生命生命》。

61、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

62、假如爱情可以解释、誓言可以修改，假如你我的相遇，可以重新安排，那么，生活就会比较容易，假如，有一天，我终于能将你忘记，然而，这不是随便传说的故事，也不是明天才要上演的戏剧，我无法找出原稿然后将你一笔抹去。

63、   一次，杏林子病情恶化，三毛前来探望她。看到杏林子在病床上被病痛折磨的样子，三毛看得不堪忍受。以至于在探完杏林子后，她在门外忍不住祈祷说：“神啊，杏林子太惨了，求您大发慈悲，早些接她到您那里安息吧！”

64、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

65、人终有一死,何必那么迫不及待?死亡不会达成任何夙愿。自杀是一种绝对的亏损。对于世界来说,个人的死亡也许微不足道;对于个人来说,一次死亡绝对是整个世界的消失。死亡,听起来是一件很遥远的事,但只需要一个念头一个冲动,瞬间便可达成;活着,听起来是一件很容易的事,但积攒一生的勇气。我们有可能终其一生都不能确定自己活着多么有意义,但是生存本身就是一种价值。

66、梦是心灵的思想，是我们的隐秘真情。——杜鲁门•卡波特

67、我真正体会到了生命的重要，好好为生命而奋斗，留下永垂不朽的成就，就会使你的人生更加光彩有力！生命生命读后感5我学了一篇课文，题目是《生命生命》。课文内容是写作者捉了一只飞蛾，飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子，过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳，知道了他的生命，通过了三件小事展示了生命的意义。读了这篇课文，我懂得了我们要珍爱生命，善待生命。以前我不懂善待生命，经常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命，见到鸡就拿石头砸，见到鸟就捉，读了这篇文章后,我以后再也不会做这些破坏生命的事了。虽然生命是有限的，但要用有限的生命创造出无限的价值，让自已的名誉留住人间，做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯，让我们夜晚有了光明，直到现在我们还在使用;牛顿发明了地有引力，让卫星上了天，我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年，但他做了数不清的好事，让我们永远记住了他。生命生命读后感6今天我学了《生命生命》这篇课文有很大的感受，《生命生命》这篇课文讲了三件事，每件事都有一个生命的小道理，飞蛾求生让我懂得了要珍事生命，生命也要拼搏。虽然生命短暂但我们可以让让他变的非常精彩。

68、有些事情还没讲完那就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

69、　　“帆帆，帆帆……”我的闺蜜天天又来邀我去小溪边玩耍了。“来了，来了。”我们俩很快的来到了小溪边，打水仗，打水漂，摸螺蛳……玩得不亦乐乎。“哇，一条小鱼!”我惊喜的喊着，“快，快，天天你从那边，我从这边，打个包围。”小鱼被我们追得四处乱窜，每当我们快得手时，它都能从我们手缝中溜走，游到远处，悠闲的吐着泡泡，好像在说：“小样就凭你们还想抓我”。终于，皇天不负有心人，经过一场斗智斗勇后，小鱼成了我们的战利品。

70、(文章插图源于网络，若有版权问题请联系平台管理员)

71、与星空有关的除了星星还有黑夜，给了我安静也给了无限的遐想！

72、高年级的大哥哥大姐姐们则观看了有关生命教育的电影，例如：《肖申克的救赎》、《阿甘正传》、《玛丽与马克思》、《遗愿清单》、《寻梦环游记》等，从中感悟生命的意义，让我们一起欣赏他们的收获吧。

73、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

74、有位哲人说过：世界上没有完全相同的两片树叶，正因为不同，每片树叶都有其独立的生命，虽环境的优劣总难如愿，但每一片树叶，其生命都可以绽放属于自己的灿烂。台湾女作家杏林子，12岁患上风湿性关节炎，可杏林子没有向病魔屈服，而是在如此艰苦的环境下，用手中的笔创作了许多文学作品；还有法国大作家雨果，在创作高峰患上了恶性心脏病，人们为这颗巨星身患残疾而叹息。面对病魔的折磨与打击，他没有屈服，而是在医生的协助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康复后，并于花甲之年创作了震惊法国文坛的《悲惨世界》。杏林子，在艰苦中写书。雨果，在打击下创作，这些伟大的作家，都热爱生命，他们的生命像璀璨夺目的夜明珠，他们的生命绽放出属于他们自己的光彩！

75、对于平凡人来说，平凡就是幸福。德国哲学家尼采

76、  她的读者众多，每年寒暑假都被台湾中小学选为假期读物。但她与那些流行作家不同的是：她有一颗奋斗的心，不以书是否畅销为志向，以劝勉青少年为己任，帮助青少年树立积极向上的人生观。

77、一场疫情，让我们度过了一个漫长的寒假，让我们体会到了“隔离”的滋味，也让我们感受到了生命的脆弱和宝贵。重视生命教育，关注孩子们的身心健康，也是学校教育的重要一环。本周，结合学校德育工作的安排，六1班和六2班的同学们观看了有关生命教育的电影，并通过写作文、录视频或录语音的形式分享了自己的观后感。在周五“珍爱生命，健康成长“的主题班会课上，同学们结合电影内容，结合自己现有的生活及国际国内时事，一起交流了对生命的感悟、对幸福的理解，一起探讨了珍爱生命的重要意义。师生一起聚云端，打开心扉聊感悟。珍爱生命惜时光，努力铺就幸福路。感恩生活，感谢有你，我们一起加油！

78、生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。生命生命读后感3我们的生命今天，我们学了《生命生命》这课后，我对生命有了更深刻的了解。一开始，我认为生命并没有太大的作用，单单只是人类才有生命，而其它动物和植物都是靠大自然的特殊环境而生存的。

79、梦想是一个对未来的承诺。而不是一句空洞的口号。

80、幸福始终充满着缺陷。女作家,原名励婕安妮宝贝

81、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

82、曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就记取那份美好，那份甜蜜。虽然无缘，也是无憾。

83、　　最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义

84、生命的价值不在于你得到多少或失去多少，而是你是否全心全意的努力过，活出你那一份光和热。杏林子《生之歌》

85、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

86、　　一旦自私的幸福，变成了人生惟一的目标，人生就会变得没有目标。——罗曼·罗兰

87、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

88、时间太瘦，指缝太宽，它总是不经意的从我的指缝间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风卷起。天高云淡，仅有几缕羽白的丝云，在天空中游走，把青春的沉淀塞进时间的罅隙，时间卷起所有太过纯净的美好，却平淡如白开水。

89、杏林子1942年4月12日出生，12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动，自此身心饱受病痛煎熬。作品《生命，生命》已被选入小学语文四年级下册人教版教科书第17课。

90、人人都可以成为幸福的构建师。英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

91、　　人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

92、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

93、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

94、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

95、　　生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。这句话表达了作者积极的人生态度。　　

96、    属于人的生命，只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

97、幸福存在于一个人真正的工作中。罗马帝国皇帝奥理略

98、　　在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

99、1961年前后刊于《中央日报》副刊及后杏林子即不断写作，作品类型亦越见多样化，除散文外，亦有小说、广播剧、电视剧本、舞台剧本等，屡获殊荣。

100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

101、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

102、幸福，就在于创造新的生活。前苏联作家奥斯特洛夫斯基

103、凡事皆有终结。因此，耐心是赢得成功的一种手段。

104、《生之歌》收录百篇精致散文，作者希望借此书鼓舞在黑暗中挣扎的心灵，帮助迷茫者找到自己的人生定位。《生之颂》分四章，收录了五十篇精美散文，每一篇都附有对生命美好的真诚赞美诗，引导读者对生命有全新体悟。

105、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。