一望无际的草原写一段话

1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

2、过了一个小庄村，我们上了一条笔直的公路，眼前豁然开朗，仿佛进入了另一番天地。这条大道又宽又广，望不到尽头，似乎直通天边。这条道路上几乎没什么车子在行驶，只有偶尔的牛群，羊群和马群在公路在走着。

3、这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。

4、千姿百态的野花点缀在草原上，仿佛一块色彩斑斓的大地毯。

5、与同学交流自己和别人惜别的经历时，要注意描述清楚当时的具体情景，并表达出依依惜别的情景。

6、 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟(jǐn jīn)飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

7、示例：我有一个从小玩到大的小伙伴，我们经历了很多有趣的事。可是有一天，他们家要搬走了，我们都很难过，甚至哭了一场。在他离开的时候，我们互送了礼物，我们相信一定还有相见之时。

8、无边的     小诗      各色的      帽子(一望无际的草原写一段话)。

9、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流

10、碧绿的草原像波涛起伏的大海，一样的一望无际。

11、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子

12、在他乡时，我曾一度欣赏江南的秀景，那一份柔情，让你魂牵梦绕；一想起内蒙古，仿佛就只有成吉思汗“弯弓射大雕”的粗犷，似乎还有一阵野蛮，而当我踏上归乡途，真正看到那一望无际的大草原，我才惊觉自己想法是多么的无知与可笑。

13、镜子环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏

14、说说你对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。

15、站在大呗上，看着一望无际的大海，享受着大海吹过来的风，舒服极了。　　

16、作者初到草原看到了天空、草原、小丘、羊群、骏马、大牛。

17、秋天，树上的叶子有的变红了，有点变黄了。慢慢的它就会一片片的落下。落进泥土里，变成肥料。到了秋天花朵也凋谢了，草也枯萎了，草原变成一片枯黄。

18、②那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

19、A.颜色  B.形状  C.气味  D.大小

20、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。为什么把迎接的人群比作彩虹呢？

21、宁静的草原，把一切杂念抛在脑后。茫茫草原上，听不到任何喧嚣，好像进入了一个与世隔绝的世外桃源，在这儿抛开无谓的杂念，在风中寻找牛、羊的踪影，你会感到，在这里享受生活，就如上天赐于你的财富，让你有幸来到这儿，在微风中，尽情地玩耍。

22、还有洁白的羊群在悠闲地吃着青草，像是散落在草原上的颗颗珍珠。

23、从蒙古族人民跑几十里去迎接客人、盛情款待远客、敬酒联欢、深情话别等可以看出蒙古族和汉族之间的深情厚谊，体现了一种人情美。

24、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”？生活中你也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。

25、碧绿的草原像绿色的地毯一样，那么大，那么一望无际。

26、3) 面对苍苍茫茫的历史,我们的所知太少,但历史研究的一个伟大价值,却也正是怀着善心,将古人唤起。

27、理解：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

28、“渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。

29、这里的天比别处的更可爱，空气清鲜，天空明朗，草原一碧千里，小丘线条柔美，羊群多而自由，骏马、大牛有时静立不动，像陶醉在这美景中一样。

30、中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

31、自由读第一自然段，思考作者初到草原看到了什么景物？这些景物有什么特点？

32、蒙(mēng)(蒙骗) (méng)(蒙受) (měng)(蒙古族) 

33、答：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这句话直接写草原的景色。

34、梦幻的草原，似乎让你走进了梦之中。爬上一个个敖包似的小山包，在斑驳之中，不管你肆意打滚，还是采摘野花，任何人都不会来管你，这儿是自由者的天堂。坐在草地上，听着微风“呼呼”作响，晒着暖烘烘的太阳，让思绪在空旷的草原上任意驰骋。

35、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

36、朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。背诵第一自然段。

37、中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

38、“渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。

39、读下面的句子，回答括号里的问题。再从课文中找出其他类似的句子，读一读，抄写下来。

40、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

41、那里的天比别处更可爱，空气是(     )清鲜，天空是(     )明朗。

42、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会跟我们说什么？做什么呢？(自由发挥)

43、公路两旁的景色十分优美，只见连绵起伏的草原辽阔无边，就像用油彩画上去的，绿油油的。向远望去，一群群牛羊就像散落在绿色地毯上的花朵，那般悠闲，那般怡然自得，尽情享受着这个属于它们的世界。山披上牧民们种植各种各样的庄稼，在阳光的照耀下，在微风的吹拂中变换着不同的色彩。

44、草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

45、理解：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

46、  各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 会心的微笑

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48、我还能感受到草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。

49、因为写马群，突出一个“快”。“忽然，像被一阵风吹来的”，“马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来”，这些都说明迎接着心情的急迫和愉悦，体现出了蒙汉情深。

50、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子

51、理解：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

52、朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。背诵第一自然段。

53、④忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

54、一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

55、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，镶嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

56、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的,成群的蜜蜂忙得不知早晚。

57、“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。