学生学年鉴定表小组意见

1、胡莉同学在校学习期间，自觉学习马克思主义中国化最新理论成果，关心时事，拥护d的路线、方针、政策，政治立场坚定，积极要求上进，注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产d，并始终严格按照d员的标准要求自己。专业学习上，该生目的明确，态度端正，学生成绩优异(优良、合格)，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力，曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书，学生会宣传部副部长等，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学信赖和支持。平时，该生性情平和，尊敬师长、关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名优秀的毕业生。

2、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。(学生学年鉴定表小组意见)。

4、了解自我的兴趣爱好，对生活对未来有自我的想法，在自我选取的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有用心健康的大学生活。

5、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

6、依据本学年学生集体或个人在助人为乐、见义勇为、诚实守信、尊老爱幼等活动中获得各级表彰奖励予以计分，本项计分不超过0分，具体计分情况如下表：

7、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好，老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。(学生学年鉴定表小组意见)。

8、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，思想汇报专题拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

9、拥护d的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神，团队合作精神；性格外向大方，兴趣爱好广泛，动手能力强，自学能力强。自主独立，勇于面对困难。是一名合格的大学生。

10、在课余的时间，我会去图书馆借书，或者是在网上阅读电子版的书籍。种类很多，但都是我自己感兴趣的内容。因为有兴趣，才能够读进去，而不是为了读书而读书，是希望自己能够知道更多的其他行业的知识。

11、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的`每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

12、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

13、2019级学生学年总评由书院负责。依据《大学生全面素质模块化测评实施办法(2019年修订)》(西电学〔2019〕13号)《西安电子科技大学学校奖学金管理评定办法》(西电学〔2019〕11号)开展综合测评和奖学金评定，评选优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部等。

14、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的、三年会有实实在在的收获。

15、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

16、综合奖学金及专项奖学金经校学生评优领导小组审定批准后，由财务处负责发放。

17、各学生班要认真总结上一学年在班级制度建设、班风建设、学风建设及开展活动等方面的情况，同时制定出新学年的工作计划和目标；

18、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

19、该同学认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。是有理想有抱负，基础扎实，全面发展的优秀学生。

20、该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高;学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀;能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。

21、校级学生组织推荐的优秀学生干部、明诚奖，学院学生工作组审核时，不符合条件的，直接取消该生资格，校级学生组织不可增补名额或为该生调整等级。

22、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格职高毕业生。

23、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

24、学生积极参加各级组织的“劳动卫生日”“爱国卫生运动”等生产劳动，表现优秀、贡献突出者，经认定给予0.2分奖励/次，多次获评可累加，本项计分累计不超过6分。

25、第二十九条  若无特殊说明，学生以集体或团队名义申请的各项计分，有排名顺序的，排位第一者计全分、其他人员计全分的1/2；有主次之分的，主要成员计全分，其他人员计全分的1/2；无排名顺序的，都计全分。指导老师排名第一的，学生排名提前一位认定。

26、学生学年鉴定表考评小组意见，每一个学年期末的时候都是需要写一份评语的，评语对于大家来说是很重要的，可以督促大家更加努力，感兴趣的来看看每一个学年末的时候都及相关资料。学生学年鉴定表考评小组意见在校期间，该同学在工作、学习和思想等多方面获得成;学校评语该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善;学校评语该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助;学校评语该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思;学校评语该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具;学校评语该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英;学校评语思想上要求进步，积极向d组织靠拢

27、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

28、学生要本着实事求是、批评与自我批评相结合的原则做好自我总结。学生要在思想、学习、生活、社会实践、日常节俭行为、环保行为习惯养成情况等方面总结自己在上一学年所取得的成绩和存在的不足，并提出今后努力的方向。

29、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

30、学生本学年申请国家专利并获得申请号，每项给予5分奖励；获得国家专利，每项给予0分奖励；团队申请专利者，限团队前三名成员加分。

31、该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上表现突出;尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

32、为了高效、有序的进行审核工作，各学院需将《高等学校毕业生登记表》按学号顺序整理，根据时间安排表报d委学生工作部教育管理科(办公楼101)审查盖章。

33、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

34、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真！

35、毕业生登记表和学生鉴定表的组织填写工作将作为学生工作考核和班主任工作考核的项目，凡不认真组织学生填写的学院和个人，年终考核时予以酌情扣分。

36、第一条为全面贯彻d的教育方针，激励学生勤奋学习，积极进取，刻苦钻研，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》和《三峡大学学生管理规定》等精神，制定本办法。

37、(2)参选人专业文化成绩上升比率由学院界定。

38、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。

39、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

40、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。

41、先进班集体、优良学风班、十佳标兵示范兵评选

42、依据学生本学年参加校内外有关部门举办的各种演讲比赛、辩论赛、征文比赛、文艺竞赛活动所获表彰奖励予以计分，具体计分情况如下表：

43、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

44、第四条  综合测评一般于每年9月进行，全日制普通本科生依据本细则参加测评。

45、XXX同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

46、以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。

47、优秀辅导员名单及申报材料(内容应充分反映辅导员工作实绩，切忌简单空谈；鼓励提交视频等形式资料)；

48、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

49、　　该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

50、　　各学院(部)提交学术科研奖申报材料(汇总表电子和纸质版、证明材料复印件)报学工部学生管理办公室。

51、　　先进班集体、卓越奖学金的申报除要求填写申报表外，需附先进事迹材料。

52、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

53、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

54、2该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

55、附：三峡大学学生奖学金评定及奖励办法(2016年修订稿)word版

56、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

57、该同学学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

58、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

59、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

60、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。学生学年鉴定表小组意见评语2学年鉴定表小组评语

61、该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏奋斗，直至成功。

62、乐观用心，笑对挫折，不怕困难，在各次群众活动中都能看你用心参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面十分努力，一学期以来，进步显著。

63、“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能满足于精彩的大更要在今后的学习生活工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己!

64、该生学习勤奋努力，成绩优等，喜欢各项院系活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，在担任班团干部期间，工作突出，荣获院优秀团干部等荣誉称号，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

65、辅导员班主任、要本着对学生高度负责的态度，对每一位学生每学年的德、智、体等方面的表现作出客观的评价，学院d支部要对学生每学年的鉴定审查盖章。

66、　　该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

67、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。

68、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。

69、　　各学院(部)参照《武汉理工大学全日制普通本科学生文明寝室评选办法》中校文明寝室和校标兵寝室的评选标准，在星级寝室的基础上，结合学生成绩，推荐备选寝室，并将推荐结果及相关学生成绩报送学生资助与服务中心。学生资助与服务中心根据学院(部)推荐结果和文明寝室评选办法，评审出最终结果并公示。

70、自2018年9月起，学生鉴定表也将进行改版，届时会另行通知。

71、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

72、能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。

73、在学习方面，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精.

74、比赛若设三等奖和优秀奖，奖励分对应分值为：一等奖对应第1名的分值，二等奖对应第3名的平均分值，三等奖对应第6名的平均分值，优秀奖对应第8名的平均分值；比赛若只设优秀奖，优秀奖奖励分的对应分值为1-8名的平均分值。

75、第十三条  体育素质主要考察学生的健康知识、日常参与、体质水平、运动技能等方面的综合表现，以学生上一学年体育课成绩和课外体育锻炼情况为测评依据。具体计算方法为：

76、美育素质测评成绩(S4)=美育素质互评分(M5分)+文化艺术实践与竞赛成绩(M3分)

77、在校期间，该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中，他踏实肯干，先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中，他求实创新，不仅成绩突出，多次获校内奖学金，更在国内外大型竞赛中获奖，先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上，他积极要求上进，以d员为目标严格要求自己，先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届d课优秀学院等光荣称号。

78、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

79、第十九条  劳育素质主要考察学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯的品质，以学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动的情况为测评依据。具体计算方法为：

80、该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。

81、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱情况。

82、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

83、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

84、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。

85、xx-x同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在xx-、、、-x领域不断地探索，有自我的思路和设想。

86、　　该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

87、×××同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习d中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产d，并始终严格按照d员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

88、特等奖学金：综合测评成绩在本专业前1%且M2不低于85分；

89、学生要根据《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生管理规定》的要求，对其在校期间每一学年的思想政治表现、道德修养、组织纪律、学习情况、为人处事方面进行自我总结、鉴定。

90、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。