读书格言卡

1、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易

2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

4、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

5、知识是贵重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

6、　　千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

7、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿

8、　　处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

9、　　立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

10、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。(读书格言卡)。

11、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

12、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。法郎士

13、读书求理，须令自家胸中点头；与人谈理，须令人家胸中点头。

14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

15、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——(清)张月楼

16、度量要宏，熟读五经诸史。(注‘五经’∶诗经、书经、易经、礼记、春秋。)

17、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，，岁月不待人。

18、　　发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

19、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。---王充

20、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。——马尔夏克

21、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

22、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

23、比如，有的同学学习古汉语有困难，就把文言文里虚词的用法记在卡片上，一张一个词，记上它的含义、词性，并随时把课内外搜集到的例句抄录在后面。

24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根

25、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福

26、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

27、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。

28、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。---郑板桥

29、　　读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

30、言读书编类，语言相似者，事做一处，便见优劣是非。

31、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘

32、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

33、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。——拜耶

34、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝?而望矣，不如登高之博见也。---荀况

35、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科

36、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。—罗曼·罗兰

37、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

38、读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

39、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。——李苦禅

40、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

41、之后可以把你觉得书中不错的句子挑几句写下来，小团圆里有一句是，“雨声潺潺，像是在溪边，宁愿天天下雨，以为是你因为下雨不来。”

42、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充

43、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮

44、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生

45、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

46、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。---钱三强

47、　　玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》　

48、时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。

49、通过此次读书格言卡制作比赛，使学生读书的兴趣更加浓厚，既锻炼了学生的动手能力，又激发了学生的读书欲望，激励学生在活动中读书，在读书中成长！

50、生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉，你把生的气息呼向宇宙的漩涡，你高昂着头，微笑，你坚信自己会开出最美的花朵。生活中，总会遇到失败。然而这时，阅读能坚定信念，在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。阅读，则可以增长生活智慧，加深对人生的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。人生需要不断阅读，和着生动的实践，心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善。