不求甚解造句和意思

1、(出自)：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”(不求甚解造句和意思)。

2、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

3、雪上加霜；xuěshàngjiāshuāng(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

4、很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。

5、11)教师在教学中，常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授，照本宣科，不求甚解，这是大忌。

6、(解释)：来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

7、阅读练习的时候，我不求甚解马马虎虎地读了一下，结果被扣掉了冤枉的两分。

8、 例2:Anditisimaginedbymanythattheoperationsofthecommonmindcanbebynomeanscomparedwiththeseprocesses,andthattheyhavetobeacquiredbyasortofspecialtraining, 原译:它被许多人想象成这样子:普通人的思维活动根本无法与科学的思维过程相比,这个思维过程必须经过专门训练才能掌握。 

9、(解释)像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

10、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

11、浮想联翩(fúxiǎngliánpiān解释)：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。(近义词)：思绪万千

12、天南海北tiānnánhǎiběi(解释)：形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际

13、(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

14、 对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

15、我读书不死记硬背，是不求甚解，总以为看一遍就读完了。

16、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释)：牵：拉。形容十分惦念，放心不下

17、文章开头和结尾两段中的两处加粗成分叫插入语，它们有什么作用？

18、快乐和感动往往来自于不求甚解，这是一件无可厚非的事。

19、我们学习不要不求甚解、自以为是，要虚心接受。

20、在过去一周内，我不求甚解地听了一些课，也收集了一些资料。

21、平时学习不认真，马马虎虎，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。

22、(解释)悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

23、(造句)我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

24、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

25、(解释)一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

26、你老是这么粗枝大叶，不求甚解的，这可不行。

27、造句；3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。

28、(近义词语)一丝不苟(反义词语)粗心大意(造句)1我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的

29、经典书目要常读常新，不能浮光掠影。只要读懂了伟大作品，就等于同时开启阅读和写作的加速器。

30、(解释)欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

31、造句；劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！

32、②这位同学读得好在哪里？有哪些需要改进的地方？ 

33、(解释)：低下头，丧失气节，屈服于他人。一个中国人，无论在什么时候都不要低头折节

34、    甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

35、如今统编教材将阅读教学的课文分为“教读”“自读”两种，角色不同，定位不同，处理的方式也不同。

36、(解释)形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

37、我在英语书上遇到了难题，我就不求甚解的让它过去，结果考试时傻眼了

38、如饥似渴rújīsìkě：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

39、31)很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。