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59句敏而好学不耻下问精选

敏而好学不耻下问

1、孔子解释孔文子谥“文”,是因为他勤学好问。

2、不耻下问是中华民族的传统美德,从古至今都被人们奉为求学修身的圭臬。问能者,问智者,问强者,问不如己者,在学中问,在问中学,不耻下问方能把问号拉直成感叹号。峨眉二小学生努力把“做学问”融入自己的血液,做求知的主人,在知识的蓝天尽情翱翔!

3、   一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问.孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊.”

4、   关于谥号的兴起,古今说法不同,多从《逸周书·谥法解》,认为起于周初。郭沫若先生认为,“当在春秋中叶以后”,“谥法之兴当在战国时代”。杨伯峻先生批驳郭先生这种结论“缺乏坚强的论证,而且太与古代的文献材料相矛盾”,举的例子其一就是《论语》中的这句“孔文子何以谓(为)之,文也?”,其二是“托古作伪”的《左传》中的记载。很明显,郭沫若的结论可信,孔文子的“文”,不是谥号。在这里,“文也”是指成名。

5、其实演员演出来的,还不是真正学习时的样子,毕竟假装和真做效果是不同的。真正用心学习时的人,在当时一眼就让你迷住。

6、试想一下,有人向你请教问题,是不是觉得自己特别得有成就感?你是不是很乐意把知识告诉别人,会拉近了和那个人的距离?尊重别人是不是一种知礼的表现?(敏而好学不耻下问)。

7、闻一以知十?有点想多了--无语!|熙论语9

8、    前几天,我被安排做大清楼层的计划卫生,和我搭档的是一位在楼层工作比较久的基层员工。因为之前没有经历过这样的事情,相对他来说我就是个新人。但是部门主管一上楼层就从头到尾细致的培训了一遍。刚开始的两间房是按照我自己的思路做,效率十分低下。后来搭档的同事就给我讲起了他之前做计划卫生的经验。在他的提点下,我调整了一下两人的分配量。事实证明,确实有效,我们有速度、高质量地完成了任务。从这次我的亲身经历来说,不耻下问,就要虚心求问。学问是无边的,人的精力是有限的。任何领域都有许多你尚未了解的事情,任何人身上都有可学之处,哪怕他是你的下属。

9、有人在电视剧中,看到一些演员扮演正在学习的古人时,会说:“我学习时会不会像他们那样,很有腐朽的学究感?”

10、就让小编用镜头为您呈现:一位坚持走在学习之路上的伟大母亲。

11、子谓南容,“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。

12、孔子所言所行,给我们的正是最好的表率行为。不懂的事向别人问,对被问的人而言,就是一种尊重。

13、第二幕:子贡:“老师,孔圉(文子)何以谓之文也?孔文子凭什么获得文的称号!”孔子微笑:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”子贡恍然大悟:“老师是说他聪明多才,又爱好学问,又谦虚下问,不以为耻,所以才会获此谥号……”

14、尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣,文子怒,将攻之。访于仲尼,仲尼不对,命驾而行。疾奔宋,文子使疾弟遗室孔姞”,

15、一是就近学习自己的学生们,即边教边学,这在《论语》书中有多处记载。

16、子贡问道:“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。”

17、随着小宝贝的降临,生活的压力便慢慢的接踵而至。作为两个孩子的母亲,她想给与孩子们更好的生活。于是,29岁的她便毅然决然的辞掉了原来安稳的工作。踏上了充满机遇与挑战的二手房交易行业。

18、亚珍说:“身为一名二手房地产行业的新人,起初,最重要是你的学习能力和你的学习热情。我人生中第一个客户教会了我,专业知识的熟练掌握是优质服务的前提,更是自信心的来源所在。主动,积极的学习热情便是其中最重要的核心。不耻下问,一定要把问题问到明白为止。因为每一位优秀的前辈身上都有对这个行业各自独特的妙招与见解,所以在同一个问题上我会请教很多不同的人,包括我的店长,我的同事,甚至是我的亲戚、我的家人。取百家之所长,补自身之所短。不耻下问,成为了我一个行业小白步一步,成长为一名专业的经纪人,最重要的一股精神力量。”

19、没有学习能力,如果再去学习,那学不出什么成绩来,就是既浪费时间,又给别人说风凉话的把柄。但张立勇没有顾虑那么多,他只是去做了,而且做得很用心,结局也很令人感动。

20、如果让一个人去向别人求教,似乎就在承认自己没有别人强。而如果让一个社会地位高的人向社会地位低的人请教,更会觉得拉掉了自己的身份和架子。

21、译文:孔子评论南容说:“国家有道时,他有官做;国家无道时,他也可以免去刑戮。”于是把自己的侄女嫁给了他。

22、人人勤学好问,社会自然和谐。从自己做起,自然互相感应,共同进步。

23、孔子“不耻下问”的表现:一是就近学习自己的学生们,即边教边学,这在《论语》书中有多处记载。二是学于百姓,在他看来,群众中可以学的东西很多,这同样可从《论语》书中找到许多根据。他提倡的“不耻下问”的学习态度对后世产生了深远影响。

24、孔文子有劣行,而谥号为文,所以子贡有过困惑而问。孔子德宏量广,乐道人之善,不愿揭人之恶,不因孔圉有错而抹煞其优点,故用“敏而好学,不耻下问”来形容孔文子之长处,此章可见孔子之心胸。

25、如果你因为不了解那部经典的价值而产生不了对它的兴趣,那更说明你还得要学习;因为经典的价值是在其它一本本分门别类的书籍中辅助表达和验证出来的。

26、子贡问:“孔文子为什么会谥为‘文’呢?”孔子说:“他聪敏而爱好学问,不以向下属请教为耻,所以被谥为‘文’。”

27、2004年10月,共青团中央向张立勇颁发了“中国青年学习成才奖”,他被誉为团中央树立的全国十大杰出学习青年之还受到中央电视台“东方之子”“面对面”“新闻会客厅”等有影响的栏目和100多家媒体的采访报道。

28、示例:真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养。

29、卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个"文公"的称号。后人就尊称他为孔文子。    

30、子贡问曰:“孔文子①何以谓之‘文’也?”子曰:“敏②而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

31、到目前为止,毛亚珍还是保持着这样的一个学习习惯

32、春秋时,卫国有个大夫叫孔圉(yǔ),聪敏好学,非常谦虚。孔圉死后,卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神,特别赐给他一个“文”的谥号。后人就尊称他为孔文子。

33、子谓子贱,君子哉若人,鲁无君子者,斯焉取斯。

34、《论语》讲到,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时地向周围的人询问典礼相关事宜,当他问完之后。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪。孔子说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我知礼的表现啊。”

35、2018年12月10日早晨,在蒙蒙冬雨中,峨眉二小四年级4班的同学们为大家带来了别样的国旗下讲话——《敏而好学,不耻下问》。他们用情景剧再现了两千多年前孔子与学生的教学场景。

36、卫国大夫孔圉,天资很高,能做事,又喜欢研究学问。像这样的人,通常都自视甚高,看不起他人。有人劝他,大概也听不进去。但是孔圉不是这样,他肯向身份地位不如他的人请教,而且不觉得没有面子,实在十分难得。所以死后追谥为“文”,可以说当之无愧。

37、第四幕:穿越时空,回到现在。全班齐诵《勤学好问歌》:“勤学习,爱思考,好奇心,不可少。看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。为什么,追根底,是什么,要弄清。问老师,问同学,问父母,问兄长,问词典,问书本,学学问,问是宝。有问题,才聪明,敢提问,见勇气。”

38、“敏而好学,不耻下问”,意思即为天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

39、但是仍然被谥为”文“(在谥法中极高的谥号),这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明,不否定他的难能可贵的优点,告诉子贡他的谥的来由——虽然他聪敏而地位高,却不耻于下问,这是常人所不及的。

40、“敏而好学,不耻下问”还有一层引伸含义——为了得到学问,可以不顾一切。

41、   传统:子贡问道:“孔文子为什么被谥为‘文’呢?”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’。”

42、译文:孔子说:“聪明好学,不以向学问或地位比自己低的人请教为耻,因此称孔文子谥号为文。‘’

43、中央文明办发布2021年11月“中国好人榜”,江西7人上榜!

44、尽管当时的亚珍,甚至还没有那位业主对目标小区的知识了解得多,但她凭借着自己的一腔热情与亲和力,还是挽留住了客户,最终在她这里成交。

45、①“孔文子”姓孔名圉,卫国大夫,死后追谥为“文”。②“文”,《周书·谥法》解为“勤学好问曰文。”③“不耻下问”指不以下问为耻。“下问”即询问在自己下面的人。

46、我不知道张立勇是否是因为读过“敏而好学,不耻下问”这句话而刻苦学习,但我相信,今天读过这句话的你,应该知道孔子老先生是多么的具有智慧。

47、出处《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

48、自从这次以后,亚珍便暗自下定决心,一定要把房地产行业相关的知识弄清、吃透。再也不要像这次一样的狼狈与不安,要让自己成长为一名专业的经纪人。

49、中国文化有一个传统,就是人死之后用谥号来作为他一生行为的评价,像文这样的谥号是非常高的评价。

50、  孔子本人就是敏而好学的榜样。他认为“三人行必有我师焉。”他终其一生都在孜孜不倦地学习,诲人不倦地传道授业。孔子认为“学而时习之,不亦悦乎”。学习对于他而言,是一种精神愉悦的活动,他很享受从学习中带来的快乐。孔子把“敏而好学,不耻下问”的学习精神发挥到了极致,他不但在学问方面是万世之师,而且在学习精神方面也堪称万世楷模,永远值得后人学习。

51、出自《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

52、  ■释义:“敏儿好学”出自《论语》。这句话是子贡请教孔子的话,子贡问道:“孔文子为什么被谥为‘文’呢?”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’。”

53、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子

54、孔子(公元前551年9月28日——公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。

55、子谓公冶长,“可妻也。虽在缧绁之中,非其罪也。”以其子妻之。

56、相传孔子曾问礼于老子,有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。

57、随着这次采访的深入,亚珍告诉了小编许多她过往的经历:“曾经的我,有着十年的销售经验,在”轻工“、“康复路”这些地方卖过服装,摆过地摊,也在一流的CBD里当过导购,经营过家私与建材。过着每天”朝九晚五“,轻松慵懒的安稳日子。”

58、   新译:子贡问说:“孔文子凭什么作为而成名的?”先生说:“敏而好学,不耻下问,这样做而成名的。”

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