祖国风光的谚语和图片简笔画

1、一般人在接受新知识上，关注两个新的方面是最好的状态，再少会显得课容量不足，再多便违背青少年学习的基本规律。于是我的安排是第一课时，将重点放在人物上，通过第一课时对字词障碍的清理和人物形象分析的讲解，学生会加深对文本内容的熟悉和认识;第二课时重点放在词汇和句式上，古代汉语与现代汉语在字、词、句上的规则和语言现象都有很大的不同，学生从字词句来感受文章主旨内涵会非常困难。所以我们要在变化的项目中找到一个不变的，从不变的内容切入，学习变化的部分，这样才会减小学习难度。古代汉语与现代汉语的语法现象不论多么不同，其所表达的内容却是一样的。于是对于文言知识的学习一定是要借助文意，从文意反推字词句的用法，这样才能让学生找到古代汉语与现代汉语之间的桥梁，帮助学生学生理解文言文语法现象。如此，第一课时学习内容恰好为第二课时分析语言做了铺垫。(祖国风光的谚语和图片简笔画)。

2、请学生课下搜集更多关于古人和今人描写春天的诗句或文章，仔细阅读，和本文进行比较，下节课和同学们一起来分享。

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4、五岳，是中国汉文化中五大名山的总称，指的是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山和南岳衡山。

5、庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)

6、结合写作背景，思考：“土地”“河流”“风”“黎明”各指代什么?

7、夜晚的凤凰古城更是别有一番风味。漆黑的夜幕下，一只只火红的灯笼如有魔力一般，发出朴素而妖娆的光芒，如一双双火红的眼睛，目不转睛地注视着它脚下的河水。火红的光芒染红整条小河，那景色真让人陶醉不已。

8、峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。

9、四十七：吐鲁番的葡萄哈密的瓜，厍车的羊羔一枝花。

10、庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)

11、三(2)班的小朋友也去过非常多景色宜人的地方，他们也迫不及待要把这些地方介绍给同学们听了呢！于是，同学们一个个化身小导游，我们一起来听听他们精彩的导游词吧！

12、运用拟人、比喻的手法，“袅娜”写出荷花的饱满盛开状，“羞涩”写荷花含苞待放。这两个词本是用来描写女子娇美姿态、羞涩神情的，现在用来写荷花，赋予物以生命力和感情，这是拟人写法。接着连用三个比喻，分别描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光，绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光，以及荷花不染纤尘的美质，写出了荷花的神韵，倾注了作者的主观感情，可以激发读者的想象，情景交融。

13、三峡的第一个峡叫瞿塘峡，又叫夔峡。长江到了这里骤然变窄，最狭的地方只有100多米。两岸峭崖壁立，山势险峻，滚滚江水倾入峡谷，浪涛翻卷，奔腾咆哮。峡口有夔门，人们称“三峡夔门天下雄”，意思是说，天下最雄伟的地方莫过于夔门了。

14、庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)

15、赤橙黄绿青蓝紫，七色之黄，太阳之光，向日葵之彩，火焰之芒，金子之烁。温暖，中正，包容，和融……

16、西湖边的景点实在是让人眼花缭乱。有苏堤春晓、有曲院风荷、有雷峰夕照、有断桥残雪、有宝石流霞、有双峰插云、有黄龙吐翠、有南屏晚钟、有龙井问茶、有吴山天峰、有平湖秋月、有花港观鱼、有柳浪闻莺、有满陇桂雨，还有九溪烟树等一个个赋有神话色彩的景点再加上明净的西湖，绝对可以你大饱眼福！

17、本文采用了对比论证;引用论证两种论证方法。

18、买东西时，售货员多找了钱，你会怎么办?(学生自主回答)

19、唐代的杜甫在《春夜喜雨》中细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨;韩愈在《初春小雨》描写和赞美早春美景，与《春夜喜雨》有异曲同工之妙;杜牧的《江南春》中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。

20、首先画出两只飞着的小燕子。左边画出一些柳条。然后画一些白云的轮廓线条。下面画一些丛林和花朵。最后涂上漂亮的颜色，我们美丽的春天简笔画就画好了。

21、学生自主朗读课文，注意划出文中不会的生字词。

22、明确：本文第二段写得最为精彩，这和恰当地运用了对比的论证方法有直接的关系。该段所用的三组对比有一个共同的特点，那就是经过双方的对比，造成了一种强烈的反差效果，都可以用“反而”承接上文，在语意上形成了一个逆接序列。如，“古之圣人”才智高，尚且从师学习;“今之众人”才智低，反而“耻学于师”。通过对比，揭示了“士大夫之族”不从师学习的违背常理现象，则作者主张从师学习的观点不言自明。

23、作业：学生在课下搜集其他同时期的英雄爱国事迹或表达作者爱国情感的诗作，下节课在课堂上与大家交流

24、庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)

25、其以一根炎黄子孙坚韧的生命脐带，氤氲着五千年丰厚的文明滋养；以一行豪迈激荡的青春诗句，飞扬着诗经汉乐府唐诗宋词的儒雅注释；以一条世界上最恢宏壮美的声带，轰鸣着一个民族高情烈志的心韵。

26、［刽子做开刀，正旦倒科］［监斩官惊云］呀，真个下雪了，有这等异事！［刽子云］我也道平日杀人，满地都是鲜血，这个窦娥的血，都飞在那丈二白练上，并无半点落地，委实奇怪。［监斩官云］这死罪必有冤枉，早两桩儿应验了，不知亢旱三年的说话，准也不准？且看后来如何。左右，也不必等待雪晴，便与我抬他尸首，还了那蔡婆婆去罢。［众应科，抬尸下］

27、巨龙、母亲，如何比喻，黄河都是一个辉煌生命的存在。

28、自从看到凤凰古城的广告词——为了你，这座古城已等了千年！凤凰古城就成了我十分向往的地方。今年暑假，我终于身临其境。

29、(参考：“野火烧不尽，春风吹又生”“浅草才能没马蹄”。)

30、长大以后，如果我成为一位诗人，我要用最美的诗句来赞美她。如果我是一个画家，我要用我的画笔描绘出一幅幅五彩斑斓的画卷。如果我是一名作家，我要用我的文采将她的点点滴滴民俗风情描写出来。

31、行文语言简练而又细腻，形象而又传神，构成自然、清新、感人的格调。

32、晨光照耀，幸福来到，早睡早起，精神最好，一杯牛奶，一块面包，带着吉祥，带着微笑，紧紧拥抱，开心就好，好运相伴，祝福相随，每时每刻，每分每秒。亲爱的朋友，早安！

33、西湖正如苏东坡所写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又如人们所说的“天下西湖其中最好是杭州”。

34、峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。

35、提问：造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?从哪联的哪句诗知道的?

36、第一自然段首先把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点;接着把济南与_____相比，突出济南冬天_____特点;再把济南与_____、_____相比，突出济南冬天_____特点，这主要运用了_____手法。

37、一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)