我的志向作文600字

1、上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我明白细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的资料，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

2、当我科学知识面十分广泛时，我犯了一个严重的错误--骄傲。我自以为是，以为自己很厉害了。直到有一次，衡阳市举行了一次科学竞赛，老师派了我去参加比赛，我不这当回事。直到比赛那一天，我带着我的作品到了比赛场地，看到其他选手的作品个个都要比我的好，我有种不祥的预感。果然，预感没错，我没有获奖。通过这次比赛，我知道了人外有人，天外有天，从前的骄傲已经全部消失了，因为从现在起，我又要继续我的梦想。

3、“天生我材必有用”，每一个人都有自己的理想，都要为之付出努力，我也如此。或“南海飞雪，吻过你的眉睫”般空灵；或“蝶一双，划过窗，飞舞仲夏流光”般恬静。从今以后，我要多学习，多积累，凭自己的手和脑，实现自己的理想！我的理想六年级作文3理想，是一个人不可缺少的一部分，没有理想的人是灵魂不全的人。我从小就有许许多多的理想，成为护士、成为画家、做一个老师……这些理想，就像夜空中闪闪的繁星，其中最亮的一颗，便是我最大的理想。这个理想是我在不断变化的理想中唯一没有变过的一个，这个理想就是成为一个造型师。

4、在我实现梦想的路上，一定会遇到许多未知的困难，我要努力去克服它们，踏踏实实地一步一脚印走向梦想终点，永不言弃!(我的志向作文600字)。

5、我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师！”(篇三：我的理想)老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，每一个老师呕心沥血，无私奉献，每一天，每一月，每一年，在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去。

6、如果我的理想实现了，成了现实的话，我会把上面的语句落实到行动中去，首先我要用我的聪明才智报效我的祖国，像爱迪生一样发明许多东西献给祖国。然后我要发名一种多功能的表，能看电视、听音乐……最后我要克隆一个地球，让一些人到那里去住，因为现在地球上太拥挤了。

7、我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

8、理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢?

9、                             ——诸葛亮

10、这就是我的理想警察，为了人民安全工作，为保卫家园工作，为人民的利益工作!让人民过上幸福美满的生活，让人民生活在和谐社会当中。(我的志向作文600字)。

11、喂！快醒醒！我介绍完了，你一定也蠢蠢欲动，想和我一样，当一名军人吧！

12、记得我四岁的时候，妈妈给我买了一块小黑板，我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生，椅子是我的学生，杯子也是我的学生。后来，我有了一个弟弟，他就理所当然的成了我的学生，只要我有时间，就当弟弟的小老师，教他知识，虽然偶尔也有些听不懂，但我没有不耐烦，还是很耐心的给他讲解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟写了一个"黑"字，弟弟在黑板上写得乱七八糟，我教了他一次，他不会，我又教了他一次，他还是不会，我只好握着他的手写了十个，他终于会写了，我舒了一口气，说："原来，当老师也不是一件容易的事啊"。

13、我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的是累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是十分伟大的。

14、理想在变，但我想：要实现理想，就要做好充分的准备：

15、走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了‘啃书王’乎？真是太悲惨了。”

16、当然，实现我的理想也不是那么容易的。首先要好好学习，打好基础，就像建造大楼一样，打好坚实的地基。再有就是饱览群书，积累语言，用心灵去体会作者丰富的内心情感世界，用大脑思考自己心中的疑团，用双眼去观察生活，发现美的存在，用全身心去感悟那些发人深思的启示。要继续徜徉在书的花园中，做一只勤劳的小蜜蜂，去吮吸书中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有爱心、同情心、责任心，要拥有坚强的意志力与甘于奉献的精神，这样才能实现我的理想。

17、后来步入初中，我的梦想变了，我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出，让自己的成绩来告诉别人我能行。可梦想的路上是有荆刺的，太过傲然总会受伤。是的，我因浸泡在梦想编织的蜜罐里，付出了太少的行动，让我第一次尝到了失败的味道。

18、早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。

19、我从小就很顽皮，总是喜欢玩男孩子打打杀杀的游戏。女孩子小时候，都一定让爸爸妈妈给她们买布娃娃类型的玩具，而我就是与众不同，我经常让着要让爸爸妈妈给我买宝剑和各类枪。有了兵器，我每天都在家里自己一个人玩红军打仗的游戏，爬上爬下的。爸爸妈妈只好把家里的东西都尽量换成了塑料的，因为，我把家里的东西打碎已经是家常便饭了！

20、“如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。”这句话出于居里夫人，我想她所说的就是对的，为了自己的理想，任何人都能够抛弃一切，为自己的理想勇往直前。我的理想也许里我有些遥远，但我能够站在远处默默地站望着它——律师。当律师需要口齿伶俐，能说会道。我想，我当上了律师，就应就是个优秀的律师吧!

21、　　有老师没学生也不行啊!我立刻召开会议，进行主角分工、分班，做到合理化管理，再让孩子们前来报名入学，这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。

22、后来，我的这个理想又变成泡影。因为我在成长过程当中逐渐解到当一名演员的艰辛和困难。

23、司马迁饱受屈辱却没有放弃，他忍辱苟活，默默承受着身体和精神上的摧残，这一切都是为了完成《史记》。是什么支撑他坚持下去，又是什么带给他生活的勇气？是理想，是志向。著名音乐家贝多芬，在失聪的情况下，谱出了他一生中最著名的《命运交响曲》，他有理想，他要用音乐与世界沟通，用音乐把自己对钢琴的热爱传递给世界。这不灭的信心和毅力，都来源于他的伟大志向和崇高理想。

24、我如果能成为魔法女孩，我会让每一个人都拥有动听的声音，能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

25、校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

26、假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。

27、　　有的人心中有理想，他会为这个理想而奋斗，而有的人心中没有理想，听天由命，也只能临时抱佛脚，但是能不能抱得着佛脚就是另外一回事了。我觉得没有理想的人就是没有灵魂的人，所以现在的人差不多都有灵魂了，但是没有灵魂的人也不少。我是一个有理想的人，所以我会朝着那个目标努力奋斗，哪怕只是像蜗牛那样一点一点的爬，一点点进步，我也会努力。

28、仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

29、十年磨一剑，只有刻苦地磨练自己，以理想为前进的目标，付出与收获才能划上等号。于是乎，我不禁陷入对未来的憧憬之中：在那时，我将以我手中的笔，去描绘和谐社会的景象;去发现生活中点点滴滴闪光的东西;去揭露当今社会存在的各种恶习;去反映人间的辛酸苦辣……突然，窗外的风声把我唤回到桌前，难道这仅仅是一场梦?“不，这已是现实!”我要在十几年后，响亮而又肯定地回答!

30、每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。

31、小时侯,我的梦想就是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤.在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。

32、我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

33、一首歌唱得好，“小小少年，背着书包，做不完的作业……太烦！太烦！”我多想回到童年，那个无忧无虑而天真烂漫的时期，现在，学习压力越来越重，再加上升学率顶在头上，还有同学们的攀比，把我压得气喘吁吁。

34、说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。

35、有了理想就要为之负责，付诸于行动;有了理想就要坚定信念，不轻易受外界干扰而改变，更不可怀疑自己;有了理想就要做好迎接挑战的准备，而不是逃避现实，要坚信理想的实现是努力过后的结果。

36、是什么原因让我萌生了这个想法呢？其实原因很简单：我想为人民服务，让我们的国民过的更好。

37、相反，没有远大的志向，将像井底之蛙一样自满自足，失去对人生目标的追求，整日碌碌无为，又何谈进取与成功呢？正所谓：志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者；志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，不知所至。

38、  请根据你对上面材料中“志”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。

39、就这样，我喜欢上了围棋，我的生活也发生了很大的变化。寒假，我顶着寒风来到道场。暑假，我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行十分端正，除了耐心的给我们讲解围棋，同时还在生活上，人生的价值观上影响着我。我每一天放学后还不忘打打棋谱，读有关围棋方面的书籍，杂志，渐渐的，我由于勤学苦练，成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例，我付出得多，回报的就多，我想这就就是天道酬勤吧!

40、就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

41、　　我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是期望和他地久天长在一齐么?不，我否定了这个想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈!此刻又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域?自我拼搏(也许那时不可能的)自我出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌，像个白领，那样也不能!

42、理想对于每个人来说，都像天边上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩缤纷的云朵。我的理想当一名写儿童文学的作家。

43、每个人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火;理想如火，点燃熄灭之灯;理想如灯，照亮夜行之路;理想如路，伴你走到黎明……我想成为一名演员。每当我看电视剧时，常看到一些演员，把一个个故事表演得淋漓尽致，我赞叹不已。因此，从小时候起，我就立志将来要成为一名演员，演上百部电视剧，将成千上万个故事讲述给大家，让大家为我赞叹，为我鼓掌!随着年龄的增长，我懂事了许多，我知道了成为演员的基本条件：心理素质以及综合素质要强;要懂得面对一些突发事件;即兴能力要强。在成长的道路上，我也得到过一些剧组挑选小演员面试的机会，但因为种种原因，我没有选上，每一次的遗憾过后，我都为自己找到了缺点，总结如下：

44、(点评)本文是一篇文质兼美的佳作。文章突出的亮点表现在：一是用优美精练的语言阐释道理，理趣并融，文笔精妙，让读者在明事理的同时获得视觉上的愉悦。合理准确地援引名言、大量比喻论证和整句的运用以及排比修辞格的使用，处处彰显出语言的婉丽华美，也足以显示作者较为深厚的文化素养。二是论证手法多样化。作者综合运用多种论证手法，形象生动，确凿有力。

45、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。

46、那是一个这样的故事：我国有一位名叫陈怀民的飞行员，他驾驶着一架战斗机和别人打仗，但是飞机不幸被击中，但是他没有利用跳伞逃走保命而是驾驶着战斗机把它冲向敌人的战斗机，最后他和敌人同归于尽了。虽然他没能活着继续为国家效力，但是他的这种大无畏的精神鼓舞了更多的人，这场战役以中国的胜利而告终。陈怀民成了人民心目中的英雄，为了纪念他，还把那一带的其中的一条路叫作陈怀民路。我多想和他一样啊！成为大家心目中的英雄。

47、音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律就是那么的优美，它的声音就是那么动人。成为音乐家的理想更加就是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐就是我极其酷爱的，更重要的就是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：此刻的我离理想还就是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么就是疲倦啦。

48、我也许是名运动员，我在赛场上努力的为自己的祖国去拼搏，去战斗。我是名像刘翔那样的赛跑运动员;是林丹那样的羽毛球运动员;像许海峰那样的射击冠军。我正站在奥运会第一名的颁奖台上，升国旗，奏国歌。那一刻，我为祖国争光，祖国为我骄傲!

49、我为什么不去做一个棋坛高手，而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系，此时因为我的妈妈就就是一名老师。非典时期，我们学校被迫停课了，妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就就是我的年级，所以我能够坐在后面和她的学生一齐听课。我那时很小，下课后天真的问妈妈为什么

50、  他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。

51、羊城晚报：你强调让孩子们写自己想写的，可这往往不是考试的那一套？

52、　　朝着自我的愿望走吧!身边的人都已经一个一个的奔跑到那里了，难道自我甘愿落后吗?我就应朝着那里奔跑，待到了终点，便能够与他们会和。对。没错。我就应为自我加油。为我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，点燃熄灭的灯。愿望就是目标，目标就是奋斗的动力源泉，我要用最完美的成绩来点缀这口源泉。

53、理想，是一个多么平淡而又乏味的名词，可是，就这么一个多么平淡而又乏味的名词，却又往往改变了与众不同的人生。有的人成为了科学家、博士，为祖国的建设和发展，做了数不胜数的贡献；有的人不要说为国家做贡献了，就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山，有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想，不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。

54、每个人的目标虽然都不一样，但为了实现目标的那颗急迫的心都是一样的，我要从一点一滴做起，直到实现了我的理想为止。

55、　　上幼儿园时的我，总是期望每一天有糖果吃，几乎每一天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的愿望，这个愿望太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。溧阳市社渚阿林-溧阳文学tal-food。

56、随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。

57、伍：写作应该是人与生俱来的表达力，但为什么孩子们会畏惧写作？因为我们的应试作文让孩子们写不喜欢的题材，写空话、假话、套话。我一直在呼吁，让孩子们自己写想写的……

58、我深知，理想是自己的一个遥远的目标，而达到目标的过程没有捷径可言。成为一名医生，是一条注定艰辛的路，一路的磕磕绊绊也将是不可避免的成长过程。但成长的过程中，失败乃是常事，而成功也是数次失败后的结晶，在失败中总结经验常常会有意外收获。因此，在追求理想的道路上，我将不畏惧失败，不喜于侥幸的成功，不乱于外界的干扰，我也将脚踏实地，为自己的目标不断提升自己，在未来成为一名合格的医生。

59、我从小就开始读历史书。每当我翻开那泛黄的书页，看到那些开国皇帝运筹帷幄，治理万民，我羡慕不已，想像他们那样，成就一番大事。在电视上看到国家领导人们激情澎湃的演讲，与其他国家的领导人密切交谈，让我受到了政治的熏陶，也更加坚定了我一定要实现我的理想的信念。

60、老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤……

61、首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方；变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学习……

62、　　坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些?因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，十分happy!

63、山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面!

64、　　梦想是每个人对美好未来的憧憬，是每个人内心的一种表示。有些愿望是可能实现的，有的愿望是不可能实现的，但它们大多都是美好的。

65、今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。

66、也许理想和现实就是有必须差距的，但就是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不就是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只就是在事业上或生活上的成功，而就是完成了作为一个生灵所要做到的生命的好处。仅仅只就是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……

67、偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的系列童话故事，我喜欢上了这套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。