五年级积极向上的笑话

1、以修辞为题：如《他像一棵挺脱的树》《引路人》；

2、那只大公鸡不知什么原因竟然傻楞傻楞地走入了厕所。我高兴极了，赶紧紧随其后，马上关上了门，吓得大公鸡喔喔直叫。我一步一步地把大公鸡逼到里绝路。眼看就要大功告成了，不幸的事又发生了。狡猾的大公鸡竟跳上了窗户，又逃到隔壁的房间去了，留我一人在厕所气急败，我又拿起铁哥们铁棒。冲出厕所，一阵狂跑，直奔房间。打开房间门，哪有鸡的影啊，我又瞪着眼睛俯下身子一看，竟在床底下自由自在地摇头摆尾呢！我便抓起铁棒往床底下猛扫，不料，这只鸡的智商还真不低。

3、积极向上的笑话大全，人生不如意之事十有八难免在生活和工作中会遇到不开心难过的事，有时候会导致一些负面消极的情绪滋生，现在分享一些积极向上的笑话大全给大家，希望大家看了以后能够积极向上，工作顺利。积极向上的笑话大全物理课上，物理老师正在讲卷子

4、最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！

5、《摔跤》一文侧重动作描写，把摔跤这个大动作，分解成十几个具体的、连贯的“小动作”：“虎势儿一站”“蹦来蹦去”“走马灯似的转” “三抓两挠”“推拉拽顶”……表现嘎子灵巧机敏、争强好胜。“虎势儿一站” “走马灯似的转”，运用比喻，更生动表现嘎子的特点。

6、　　每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗？

7、我们村有个人爱打麻将。有一天打的正兴起。突然他老婆闯了进来。

8、在日常生活中，在很多情况下都可以给别人讲笑话——同学伤心难过、情绪低落时；在学习、生活中遇到困难时；爸爸妈妈生气时……给他、给自己讲个笑话，逗他、逗自己开心，也让自己成为更风趣和具有智慧的人。

9、幼儿园老师：" 吃自助大人多少钱一位？小孩多少钱一位？"

10、生(1)评价：这位同学讲笑话选的内容很好，不过，应该再加入动作，语气稍微加重就更好了。

11、同样是小学三年级的学生，他们将来的志愿同是当小丑。中国老师斥之为：“胸无大志，孺子不可教也！”外国老师则会说：“愿你把欢笑带给全世界！”

12、膘(biāo)肥体壮　极目远眺(tiào)

13、    总结：你也听的认真，听出了问题，讲好笑话不容易。板书：(讲)

14、我们运用好描述漫画的三个技巧，就可以在拿到漫画类题目时，做到得心应手，迎刃而解。

15、《我的朋友容容》通过选取容容帮“我”取报纸，给“我”寄信两个典型事例，表现了容容助人为乐和天真可爱。文章运用动作、语言、神态等描写方法，刻画出了容容的天真可爱，流露着作者对容容的喜爱之情。

16、我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

17、操纵自如：控制或驾驶时能灵活自如，完全如意。

18、(这是动态描写，“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超。)

19、　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

20、儿子想了想，又造了个句子：我上课的时候一会儿打磕睡，一会儿玩玩具。

21、当我醒来已经是第二天了，妈妈还在我身边陪我！

22、《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场(辽阔无际、宁静、和谐)的白天和(祥和、寂静、神秘)的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地赞美。

23、一位夫人打电话给建筑师,说每当火车经过时,她的睡床就会摇动。“这简直是无稽之谈，建筑师回答说,“我来看看。”建筑师到达后,夫人建议他躺在床上,体会一下火车经过时的感觉。

24、其实孩子们自己在互相提醒，在讲笑话或者听别人讲笑话的过程中，他们想到的这些点其实就是在进行口语交际的练习中能力的提升。

25、我有一个朋友，几年前不再抱怨或抱怨，而开始努力改变自己。迄今为止，他的物质生活和精神状态尚未改善。

26、    我专门的统计了下，整堂课上孩子们大大小小的笑达到30多次(回看孩子们欢笑时刻视频集锦)。

27、本文是一篇文言文，选自《世说新语·言语》，讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩与客人孔君平机智对谈的经过，勾勒出一个机敏善对的聪慧男孩形象。

28、今天，我给大家讲一个笑话。今天，我和同学打球的时候，一个收瓶子的阿姨走了过来。我猜想，阿姨应该是来收废品的吧。果然，阿姨对我说：“小朋友，你这水瓶……” 我马上把瓶子递给她：“这水瓶你拿去吧，我不要了。” 阿姨拿过水瓶，然后说：“我是说你这水平也太差了。” 我顿时，满脸通红。这就是没有耐心，不听仔细造成的一个笑话。大家觉得怎么样？

29、部编版五年级下册习作《中国的世界文化遗产》

30、点评：小讲解员根据参观顺序，很有礼貌地向客人们介绍了学校的教学楼，还介绍了各个功能室，条理清晰。(指导师：陈晓飞)

31、部编版五年级下册口语交际《我是小小讲解员》

32、我有一个普通的家庭朋友，他总是认为钱让我快乐。此后，母亲得到了儿童早期教育的祝福。差不多十年后，我遇到了他，问：你现在有钱吗，你真的快乐吗？他回答：双帆！我默默离开。

33、表达的特点：把人比作事物或者把事物比作人。

34、人教版课标本四年级下册曾学过《牧场之国》，再次学习本课，统编教材本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，所以可以给学生定位为在了解景物描写有静态描写和动态描写的基础上，能结合课文说出表达的效果。

35、师：比如说——嗯……嗯，然后呢……然后呢，那我们一会儿练习的时候就要避免这样的口头禅。(生黑板写：避免口头禅)

36、    刚下客轮，阵阵寒风“呼呼……”的吹来，天真冷啊！放眼望去，南极真美，犹如一个冰雪王国。我们三人向前走去，太阳是那么的大，可我们却不能感到一丝温暖。反而愈发感觉寒冷，我们裹紧衣服，走向冰川。

37、绞(jiǎo)尽脑汁    困窘(jiǒng)

38、高考那年，我考了200分，而妈妈朋友的孩子考了680分，那个孩子去了重点大学，而我只能去打工。

39、那么如何去讲笑话并把握好分寸呢，我们的教材里讲的很清楚，比如说要熟记笑话的内容啊，要表现出笑话中人物的神态、语气和动作啊，克服口头禅啊，沉住气不要笑场啊等。

40、爸爸陪儿子挤公交去考试，由于堵车走的很慢。儿子急了说：等咱有了钱就买三架飞机，上班开一架，上学开一架，上厕所开一架。爸爸大汗：飞机上有厕所!

41、哥哥浑身滚圆：滚圆的脑袋、滚圆的脸蛋、滚圆的肚子、滚圆的屁股，就连小腿肚都是滚圆的，我觉得这都是“超能吃”惹的祸。每天，他都要吃很多东西，炸鸡翅、冰淇淋、巧克力、威化饼干……为了躲避妈妈的“搜身”，他甚至把薯片贴身藏在衣服里，以至于他的身上一年四季都闻到薯片的味道。

42、唐僧伸出手掌仰天大笑：哈哈哈哈!我是首长!猪八戒挺着大肚子笑：哈哈，我是高富帅!沙僧捏了捏自己的胡子，笑：俺是大胡子，大胡子!这时，孙悟空眼冒金光，道：难道老子就是孙子!

43、小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”爸爸回答：“当然啦！”“电灯是谁发明的？”“爱迪生。”“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？”

44、一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，厕所里有好多蚂蚁！”女老师点点头，忽然想到蚂蚁这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说？”小朋友一脸茫然，过了一会儿才回答说：“蚂蚁，它，它没有说话！”