幼儿教育名言名句经典摘抄

1、我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强、虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。——李大钊

2、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

3、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。关于幼儿园名言警句(热门篇)用我的细心，耐心和爱心，换你的.安心，放心和舒心。

4、21)如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

5、                                         ——《圣经》

6、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴(幼儿教育名言名句经典摘抄)。

7、3)人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

8、                                         ——米尔

9、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。(幼儿教育名言名句经典摘抄)。

10、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12、上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。

13、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

14、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

15、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

16、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

18、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。

19、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

20、　　使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。

21、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

22、女人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应 。

23、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰

24、26)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

25、　　8) 微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀

26、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

27、0孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——晨曦

28、4)要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

29、一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。小学时期阅读是开发孩子天赋的保证！如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。

30、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

31、7)教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

32、这一年我极其重视的就是积累。具体做法是：晨诵经典午读古诗课间抄名言晚上默古诗。

33、22)改变孩子，要从改变父母开始。父母改变，孩子才能改变。

34、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

35、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

36、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

37、5)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

38、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

39、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜因为他被人喜欢。

40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

41、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域，生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

42、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶