表达师恩的古诗词

1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

2、山随平野尽，江入大荒流。李白《渡荆门送别》

3、仙都难画亦难书，暂合登临不合居。绕郭烟岚新雨后，满山楼阁上灯初。人声晓动千门辟，湖色宵涵万象虚。为问西州罗刹岸，涛头冲突近何如。

4、十年稽查戎装披挂，五载内勤磨炼风华，历历数年金牛专卖生涯。旭日初起，天色犹暗，朝露已晞，薄暮未散。经舟车之劳顿，历筋骨之疲乏。审案卷、查证件、自建“凯”系统、工作细则有良方，并解客户之疑难，抚商家以心安。市场走访，遍走三家，口舌生烟，访罢五户，尘满衣衫。时值深冬，气冷风寒，未受片刻茶暖，尚余鬓角湿汗。遇纠缠，受刁难。气定神闲，话家长里短；俯身侧耳，宣良策佳案。迫之以威严，动之以情感，张弛之有度，增减之有数。徐徐图之，细细予之，悉心教之，真心待之。将恶语以暖言，置怨愤于畅然，察其愁绪，消其顾虑，观其犹豫，慰其恐惧。匡以法度，正以监督，明唇齿之理，结秦晋之谊，寻共赢之机，成圆满之契。

5、重夸州宅旦暮景色，兼酬前篇末句-唐代·元稹

6、 这个过程是艰辛的，潘老师经常会被他气的胃疼，好在三年的管教没有白费，他的成绩慢慢有了起色、人也变得听话多了，不仅顺利升入了高中，还考上了大学，毕业后也有了一份不错的工作。偶尔听同学说起，现在他大小还是个领导了，真心为老师感到自豪，如果没有当时的坚持，就没有他的今天，真是没有白操心！

7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____清郑燮《新竹》

8、护法君威力大。流铃掷火，扫尘千里，屏尽诸魔害。

9、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。

10、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲形容老师的比喻句十句老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。

11、借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。《无题》白话译文如下：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

13、春明梦醒，便洒然、归去非同秦赘。一幅轻帆，数声桨、预遣风姨回避。场上鱼龙，盘中窭薮，变灭聊相戏。生于忧患，古今大抵如是。

14、-----欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

15、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

16、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

17、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

18、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈

19、从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

20、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。《奉和令公绿野堂种花》(作者)：白居易(朝代)：唐绿野堂开占物华，路人指道令公家。

21、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 __杜甫《咏怀古迹五首·其二》

22、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

23、关山万里恨难销，铁马金鞭出塞遥。为问昔时青海畔，几人归到凤林桥。

24、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

25、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

26、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

27、地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失了好因。

28、上古之什补亡训传十三章·囝一章-唐代·顾况