夸赞老师优秀的成语

1、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。(夸赞老师优秀的成语)。

2、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

3、清代的冯班说：“师太严，弟子多不令，柔弱者必愚，强者怼面严，鞭扑叱咄之下，使人不生好念也。”意思是说，老师如果太厉害了，懦弱的孩子变得暴戾。什么事过了头，都会走向反面。

4、尽量不要请家长到学校来，而应该主动到学生家去。老师踏进学生家门，心平气和、推心置腹地和家长交谈，学生和家长该是一种什么心情啊！在这种情况下，我想，无论谈什么，学生和家长都会接受的。

5、像孔子说的那样：做到“温而厉，威而不猛，恭而安”。

6、这个异域故事，在一些老师听来可能觉得荒唐可笑，可能还不以为然——作为一名教师去亲吻一头猪，成何体统！我们一些老师之所以不能一下子接受它，除了风俗民情中外有别之外，可能更多的还是由于我们执着固守的教育理念。

7、师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.

8、桃李葳蕤，芳华成蹊——肇庆华赋初中部名师团队推介

9、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

10、　　彭弘，中华吟诵学会理事，“素读”经典课程的实践者，国家十三五重点课题“吟诵与教学”指导教师，《中华经典素读范本》特聘研究员，曾为《中华经典素读范本》《中华经典素读本》《小学生必背古诗词》《读论语学成语》《中华上下五千年》等30余本书录制音频。其课堂教学曾被《中国诗词报》《济南时报》《山东教育报》报道。致力于探索传统文化背景下的班主任工作、大语文课程的构建以及学生的心灵成长课程，获得学校及社会各界的广泛认可与赞誉。

11、你是谁？你便是日照市经济技术开发区连云港路小学的范淑玲老师。范老师，我要赞美你，因为你：

12、    快乐语言第39届全国师资内训会定于2019年7月22日至24日在安阳华强诺华廷酒店举行，本次会议主题为(快乐语言优秀教师成长训练营之主持密训专场)，届时欢迎扶持园校的家人来参加。

13、呕心沥血：(ǒu xīn lì xuè)，呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。——《新唐书·李贺传》

14、喜欢书的范老师把它的班级营造成了书香教室。每周的大阅读课，他们班总是开展的有声有色。范老师的班级读书有计划，有落实，更是有效果。寒暑假前就与学生商讨好下学期共读书目，假期里学生进行自读，开学后就在大阅读课展开班级共读，她还让学生用思维导图画出人物关系。她们班每学期班级共读的书籍特别多。怪不得他班的学生作文好！还记得中考分数出来后，有几个范老师教过的学生来办公室看望她，有一个女孩对范老师说：“老师，我语文考了102分，多亏了您，让我们在小学时读了那么多书，写了那么多的练笔。”今年的中考语文分数偏低，过百真是高分了！

15、签到入场会进行检查，不会背诵者不能入场学习！

16、接着老师让思源和煜堃上台用动作表演给大家猜。他们神秘兮兮地耳语了一会，冲大家一笑，仿佛在说：“你们肯定猜不到！”思源双脚弓步迈开，左手握拳伸直，右手曲臂于胸前，眼睛紧紧地盯着前方的煜堃。突然，右手用力往后一拉，嘴巴发出“咻”地一声，紧接着，煜堃双手捂住胸口，“啊”地尖叫起来，随后痛苦地倒下。同学们都哈哈大笑起来

17、☆报名方式3→在此链接留言，留下您的姓名+联系方式，会有老师跟您联系！

18、让我们团结起来成为国内语言表演行业的领军品牌！

19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

20、　　大学毕业参加工作的第一年，我带了一个一年级班级。作为新手班主任，我对班级文化建设无从着手，一年下来，孩们的习惯没有养好。到二年级下学期末，班风学风越来越糟糕，我有些着急。于是，从第三年开始，我总结得失，着力于“让文字修正灵魂，让文化改变气质”的小课程实验。在这一年时间里，我带着孩子们在课堂上扎扎实实地读了四十五本书，并从中选出了许多经典文辞熟读成诵，很多孩子把其中的一些名言警句抄写下来作为自己的座右铭。于是，那个曾经被所有任课老师担忧的差班，竟然成为大家公认的优秀班级。即使没有老师在班上，所有的孩子也会静悄悄地自学，完全实现了自我管理。此后的二十多年，我的班主任工作一直备受同行赞赏。

21、讲翠鸟、燕子的外形画简笔画；讲鲸，则让学生看图片；学习《劈山救母》让学生讲故事；学习《桂林山水》，则让他们看桂林山水的课件，并背诵……

22、尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.

23、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

24、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26、(解释)： 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

27、课堂上，教低年级的老师说得最多的话是组织教学的话。“苦口婆心”这个成语，是教低年级老师的真实写照。

28、释义：秀：特异，优秀，表示后辈中的优秀者。后来出现的或新成长起来的优秀人物。

29、(和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

30、小作者在细致观察、体验的基础上，对“猜成语”的游戏展开了具体生动的描绘。文章清新活泼，字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

31、(百世之师)世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

32、锻炼孩子肢体协调，培养孩子对音乐节奏的领悟力，提高孩子之间的交往能力；

33、  一部巧妙利用语言表演撬动社会满意度的完美课程。

34、首先上场的是游祺宣，他带着几张图片，大步流星地走上了讲台。前面出示的几张图片，同学们都异口同声地说出了答案。游祺宣十分苦恼，拿出了一张十分难猜的图片：中间一条大河，河的对面着火了。大家都绞尽脑汁在想。雨萱两只手握拳，托着两腮。思源抱着头，闭上了眼睛痛苦地思考。大家都迫不及待地想知道答案，游祺宣笑了笑，说出了答案：“隔岸观火！”大家恍然大悟。

35、(共枝别干)比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

36、一直以来，坚持奋战在教学一线，长年任教清北班并担任班主任，共培养出20名清北生，所教学生数百人次考取“211”及“985”高校。

37、这些故事，如涓涓清泉流过我的心灵。我的心静了，净了。

38、(一字师)指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的老师。

39、德高望重：(dé gāo wàng zhòng)，德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。——《晋书·简文三子传》

40、   快乐语言拥有自己的直营校及研发基地，所有的教材及课程每年都要经过层层提炼，由幼教经验丰富的一线老师、资深老师进行审查、评估、修改、试用，最终升级配发。

41、他发给每个小朋友一个塑料袋，到操场的沙坑里装一千克沙子——你觉得一千克多重，就装多少。然后他逐一过秤。可想而知，没有人能装得准的。

42、绕口令：运用响板增强绕口令的趣味性、表演性，让孩子在宽松的氛围中乐意、主动去学习口部操：锻炼孩子唇部、舌部力度、灵活性；

43、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

44、这位英国老师调任一个差班的班主任，这些孩子都很调皮，爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩，玩得天昏地暗。下课了，老师对他们说：

45、版块三：快乐语言如何提升孩子的专业主持技能

46、第着装：上衣夏季红色工装，下穿黑裤子或者黑色裙子。

47、(语出) 《论语·子罕》：“后生可畏；焉知来者之不如今也。”

48、 藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。