一年级用好像造句

1、          爱         。

2、           从          。

3、越___越___越___越___越___越___

4、小明是我的。_____________是文具。

5、读一读，照样子写词语。例子： 越来越多   越下越大   越飞越高练习：越___越___  越___越___  越___越___

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7、越___越___  越___越___  越___越___

8、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

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11、介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

12、           有            。

13、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

14、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

15、老师提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……老师肯定了他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。

16、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

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18、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

19、__________爱吃__________。

20、______________________

21、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

22、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

23、学习比喻句——打比方句子。例句：弯弯的月亮像小船，像镰刀。 蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。松鼠的尾巴好像一把伞。练习：红红的脸蛋好像一个______________。圆圆的月亮像______________。美丽的眼睛像______________。_________好像____________。

24、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

25、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

26、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

27、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”！

28、美丽的眼睛像______________。