呕心沥血和处心积虑造句

1、《草原》情景交融的写法常以阅读的形式考查。

2、挖空心思 ( wā kōng xīn sī )

3、默读课文，说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？

4、C.这需要文艺家对古今中外长期积累的各种艺术表现手法和技巧勤学苦练，运用自如，熟稔于心

5、正因为杜诗中的一字一句，都是杜甫呕心沥血写出来的，所以感人肺腑。

6、那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。(呕心沥血和处心积虑造句)。

7、我呕心沥血的说爱你啊，你却说从未动过半点恻隐之心.

8、师总结：这两组成语分别描绘了不同的生活状态。第一组成语描绘的是“太平盛世”下人们幸福快乐的生活场景；第二组词语描绘的是社会动荡不安的情况下，人们悲惨的生活。我们现在就处在太平盛世，我们生活幸福，应该珍惜这来之不易的幸福。

9、示例:(1)我们一路上领略了大自然的风光,很是惬意。

10、读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜汇西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

11、夜不闭户：夜里睡觉不关门，也没有人来偷盗。形容社会治安良好。

12、光宇人呕心沥血，创立了光宇辉煌的基业，闯出了光宇崭新的天空。

13、范例1:战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王舍下的渑池会，使赵王免受暗算。为了奖励蔺相如的汗马功劳，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，进而屡次挑衅，蔺相如以国家为重，始终忍让。后廉颇醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。

14、风风雨雨不能让别人瞧不起。就算吃醋也要装的跟喝了酱油似的！妈说：一年又一年您为了我们呕心沥血；请接受我们对您深深的感谢和炽热的爱

15、地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。

16、天真，从哲学上说是归属自然的，绝不是仅属于人之所有，它是生命的自体，并产生于广大不可知的宇宙世界里。在动物种群中你可以观察到，越是悠然的环境里，天真的情趣布满了山川和丛林，动物世界展现出一幅“诗意地栖居”自然和谐的景象；然而，一旦出现猎物或者强敌的气味，它们的目光就急速凝聚起来，身上的鬃毛会紧张地耸立起来，全身的肌肉也会绷紧隆起，每个成员瞬间转为了战士。它愈有原因，便愈失去了它的本质。但动物种群和人不同的地方是，当生存的威胁过去以后，它天性中的那份“真”即刻恢复，“真”由“天出”，如余光中先生说的那样“破空而来，绝尘而去”，它得乎天性，非关技巧。也正因为它是一种契合了自然生态循环法则，所以动物通透一切原因，而成为使生命自体得以天然呈现者。

17、〔解析〕这道题考查对汉字使用及成语积累的能力。解答这类题时,先认真看题目要求,然后根据提示回答。第一空问“咀”我们通常写作什么,先看这个字在句中的意思,在这里这个字指马的“口”,在这个意义上,我们通常写“嘴”。“咀”读zuǐ时和“嘴”通用。第二空问这句话和哪个成语有异曲同工之妙,那就先看这句话的意思,再思考这个意思和哪个成语意思相近。牛头马嘴本来是不相关的两件事,硬给安在一起,这和“驴唇不对马嘴”意思相近,可以写它。

18、(1)✕　(2)√　(3)√　(4)✕　(5)√

19、(解释)：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

20、解释分析：褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”；凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。

21、范例二：猎人海力布救了龙王的女儿小白蛇，为了报答他，龙王送给海力布一块神奇的块宝石，把它含在嘴里，就能听懂动物的话。但如果把动物说的话告诉了别人，就会变成石头。一天，海力布利用宝石从鸟儿那里听到了水要淹没村庄的消息，为了救乡亲们，他把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己却变成了石头。

22、 (出自)：《朱子语类·论语十七》：“譬如捉贼相似，须是着起气力精神，千方百计去赶他。”

23、(10)呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

24、举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

25、通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情。

26、◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—鲁迅

27、五年级上册第三单元知识梳理填空练习，附答案

28、视频：部编五年级上册语文14《圆明园的毁灭》课文讲解

29、(2)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

30、他深知组织培养的全部优点，试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去，呕心沥血做了十年的努力。

31、(2)这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

32、期末复习(8)写作专项复习--第5~6单元

33、真的，就算童年可以找回，也找不回那串清脆的风铃。

34、读前两个句子，体会顿号和逗号的不同用法，再给最后一句加上标点。

35、他深知组织培养的全部优点，试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去，呕心沥血做了十年的努力。

36、本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。