尊重老师的名言和格言诗句

1、老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

3、6)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》(尊重老师的名言和格言诗句)。

4、　　与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

5、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

6、在描述老师的语言中，感觉最精辟的当属这一个称呼，绝无仅有的最高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。

7、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

11、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

12、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。    

13、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

14、套用也包括套进自己的句子中。就是只有引号，引号之外别的什么标点都没有，放到自己的句子中。

15、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、   真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。——(前苏)奥斯特洛夫斯基　　友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——(前苏)奥斯特洛夫斯基　　真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。——(前苏)高尔基　　人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思　　真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——(前苏)高尔基　　友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思　　有很多良友，胜于有很多财富。——(英)莎士比亚　　友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。——(德)贝多芬　　万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹　　与朋友交，严而有信。—孔子

17、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

19、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

20、例如：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 

21、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(论语  里仁)

22、　　愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、　　您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

24、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

25、一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。做人要守信用。

26、　　老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

27、16)师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题》

29、不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》

30、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》赞美老师的诗句名言赞美老师的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

31、8敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

32、我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 

33、例如：有一种乡愁叫举头望明月，低头思故乡；有一种豪放叫飞流直下三千尺；有一种情意叫明月几时有，把酒问青天；有一种淡然叫采菊东篱下，悠然见南山……

34、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

35、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

36、　　我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

37、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

38、　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

39、我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。