孔子尊师的名言

1、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

2、(释义)孔子说：“说得多,做得少,君子以此为耻辱。”

3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》(孔子尊师的名言)。

4、子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

5、公山弗扰是鲁大夫季氏的家臣，当是时费邑宰，他反叛自己的主人，这是不符合孔子的伦理观的。

6、(释义)孔子说：“君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。”

7、　　我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克(孔子尊师的名言)。

8、我们看看事例吧。孔子在《论语》中曾先后多次赞颂伯夷、叔齐，评价伯夷、叔齐“古之贤人也”，“不念旧恶，怨是用希”， “求仁而得仁，又何怨”，并评价夷齐“不降其志，不辱其身”。似乎很想学习伯夷、叔齐宁死不事二主的高风亮节。但是——

9、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

10、　　太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

11、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

12、“举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》

13、人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！——孔子《论语》

14、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

15、　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

16、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

17、　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

18、精彩视频|开学前，跟孩子一起看纪录片《读书的力量》

19、民间还有众多的私塾，这些私塾中也有敬师礼则。日常教学生活中，每天早晨学生入学堂、晚上出学堂见到老师，都要对老师作揖行礼。直到现在，我们上课前也是要先问候老师安好，这是古礼的孑遗。

20、儒家经典《白虎通义》特别强调：人有三尊：君、父、师是也。老师被列入与君、父共同受特殊尊敬的行列。

21、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

22、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

23、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

24、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

25、　　您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

26、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

27、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

28、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

30、教育部：科学安排中华优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材

31、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。——孔子《孝经》

32、少儿识字新尝试——为推介《常用汉字图解》而宣说

33、　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

34、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人?D?D我的老师您。

35、(释义)不担心贫穷，而担心财富不均；不担心人口少，而担心不安定。

36、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

37、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名尊师重道的名言警句圣人无常师。——韩愈

38、释义：自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行，若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。

39、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

40、而评教，则成了对服务员满意与否的问卷调查，完全扭曲了传统的尊师重道的宗旨。

41、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。——孔子《论语》

42、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

44、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

45、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。

46、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》

47、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)

48、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》

49、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

51、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

52、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

53、　　愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

54、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

55、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

56、(释义)孔子说：“君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。”

57、　　与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

58、(释义)孔子说：“看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。”

59、　　仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》

60、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

61、子曰：“知(zhì)者乐(yào)水，仁者乐(yào)山。”

62、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

63、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

64、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)

65、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林举世不师，故道益离。-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐 

66、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

67、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。——孔子《论语》

68、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

69、(释义)孔子说：“对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。”

70、君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。——孔子《论语》