小鸟一会儿唱歌一会儿

1、斤(斤两)  挑(挑选)  根(根本)  

2、InnovationMakesDiverseDream

3、   “它现在正躲在一个角落，感觉有点冷，翅膀收起来了。过了一会儿，阳光照了过来，是那种金色的阳光，暖暖的。照在小鸟儿的身上，小鸟感到很暖和。它慢慢地把翅膀张开了，阳光在一点点地扩散，周围变得亮堂起来，越来越多的地方被阳光铺满了。现在，每个角落都洒满了金色的阳光。小鸟儿感觉到温暖极了，它开始飞起来，一边飞，一边还唱着歌！”这时手下的感觉已经有了变化，心轮的呼吸越来越顺畅。“你听到它的歌声了吗?”我问孩子。她微笑地带着期待地望向我，我轻轻地和着她的呼吸唱出了手心里的感觉。这次的旋律完全不一样了，轻盈、流动，还有一点点喜悦！

4、(1)清晨，林中谁最快乐？(是可爱的小鸟。)

5、《坐井观天》：目光短浅、眼界狭小，见识就会有限。

6、《我选我》通过亚宁主动申请担任劳动委员这件事，体现了王宁(真心诚意地想为同学们服务)的奉献精神，并且有(勇气)和(信心)选自己，从而受到了大家的(拥戴)。对于王宁选自己，同学们有个认识过程：先是都(愣住了)，最后(响起一片掌声)。

7、美妙愉快的歌声充满了整个天空。(只要得到认可，一切都变得美好。)

8、夕(夕阳)  川(河川)  争(争斗)  

9、运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚。”既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。

10、窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那逗人的“小脸”，高兴地笑了。

11、变幻--幻化  寻找--寻觅  发现--发觉   

12、先是“不满地看了他一眼”，这一眼中蕴含着无声的抗议和责备。“企盼的目光”表达了小洁对小鱼的表演的留恋和向往，期待着“美丽的景象”再次出现。

13、金灿灿  兴冲冲  黑糊糊  灰蒙蒙   

14、(6)她跨步上岸，四处张望，好象在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。

15、dōu(都有)    gēng(更衣)  

16、yāo(要求)       yuè(音乐)      

17、气味--味道 在乎--在意  忽然--突然   

18、(5)师：今年夏天天气特别炎热，树林里的虫子可真是太多了。小鸟们，忙吗?

19、jiāo(教书)   piāo(漂流)  

20、小鸟欢快的叫着，一会学麻雀叫，一会学黄鹂叫，一会学喜鹊叫，一会学云雀叫。

21、(1)并列式排比(句子间是并列关系)。例如：

22、“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。()

23、hǎo(好人)    xíng(行走)   

24、妈妈一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗台，一会儿做饭。

25、吹(吹牛)  旗(国旗)  只(只有)  

26、复韵母的字：川、州、台、争、民、洁、欢、庆、央、交、旁、优、阴、坛、城、国、申、京、泪、洋、拥、抱、相、扬、讲、接、惊、候

27、     春天来了！漫长又寂静的冬天过去了，属于音乐的时刻终于来临。小鸟伊格尔等不及要唱出他生命的第一首歌。

28、排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。

29、(7)师：竖起大拇指，我们一起来夸夸吧!(齐读课题)(齐读第三节)

30、《清澈的湖水》讲了在清澈的湖水面前，小洁和另一个孩子的不同表现，告诉我们景色美更要(行为美)，只有大家都来行动，我们才能拥有美好的环境。

31、据目击者描述,这个不明飞行物,一会儿出现在东方,一会儿又出现在西方,一会儿又消失不见,一会儿又突然出现。

32、课(上课)  幸(幸运)  直(直线)    

33、运动场上，同学们一会儿大声呐喊，一会儿兴奋鼓掌，一会儿连连跳跃，一会儿声声喝彩，好像一只只可爱的小鹿。

34、    仔细地看    亲切地问    兴奋地走

35、我相信大家肯定能仿照课文中的句子编出更好的诗歌。

36、复韵母的字：川、州、台、争、民、洁、欢、庆、央、交、旁、优、阴、坛、城、国、申、京、泪、洋、拥、抱、相、扬、讲、接、惊、候

37、qū(弯曲)    zhuàn(转圈)    

38、自言自语     无边无际     无影无踪

39、弯弯曲曲     摇摇摆摆     断断续续

40、xíng(行驶)     juǎn(卷起)    

41、从前--现在  温柔--粗暴 高兴--伤心   

42、从(从来)  拍(拍手)  理(理发)  

43、我一会儿做作业，一会儿背书，像个工作狂一样。

44、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

45、折(折断)  跳(跳高)  很(很快)   

46、安静--喧哗  沉着--慌张  开始--结束   

47、拔苗助长：比喻不顾事物的发展规律，急于求成，结果反而把事情弄糟。

48、如果你有一盒彩笔,你会用它来画些什么?仿照《我有一盒彩笔》的第1节,自己写一首小诗。

49、   一天傍晚，伊格尔坐在巢里看到美丽的黄昏，终于忍不住放声歌唱。他独特的歌声唱醒了长眠中的巨鸟，得到了巨鸟知音般的赏识和肯定。他们决定组成乐队，唱遍全世界。

50、这句话中运用了打比方的修辞手法，把山石比做了青蛙、雄鹰、石兔、石龟，形象生动，栩栩如生。

51、zhuó(沉着)   bèi(后背)