如丧考妣造句子

1、　　(解析)该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求天下们针对性进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。如：我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生极美好;我燃烧的青春极辉煌。

2、整个夏季，父亲一直在火车上干活，他积攒了不少钱，远远超出了回家的路费。父亲想，这点积蓄已够整整一学期的学费，何不再试一学期，看看究竟能取得什么样的成绩？他又回到了格林斯堡大学。翌日，他就被人叫进校长室。父亲怀着忐忑不安的心情在这位威严的人面前坐定。

3、　　E.在结尾一段，作者援引了一系列描写秋色的诗句，是为了证明中国古代诗人见秋叶而伤情是完全不足取的。

4、不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色、听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

5、2发指毗裂：发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

6、南明永历六年(1652)，玄生应请住持福宁州宁德县云门寺(应是位于今宁德市周宁县咸村区洋中乡云门村的唐代古寺)。慈悲教化，远近归信。翌年春三月，一日因公事外出，寓住乡绅陈铎夏府第。将归前一日，忽然索求香汤沐浴，整衣端坐，嘱咐侍者肩木曰：“吾当以某时归，汝曹勿惊动。”于是以法衣源流传付肩木和尚，并曰：“其身后事，黄檗遥阻，宜悉禀无得法兄而后举行，如吾在日所预备。”遂辞别陈公，陈公以为其欲归云门寺，挽留不允。玄生曰：“欲谢世矣。”陈公曰：“然则何时。”玄生曰：“只在旦夕间。”陈公于是留之安住。玄生一心不乱，至期晏然而寂。定力所感，颜色犹生。

7、(出自)：《尚书舜典》：二十有八载，帝乃殂落，百姓如丧考妣。

8、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是()

9、2出水芙蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

10、而它低沉的吼，是想怒斥人们，在爱情和所有的誓言之后，并不能坚持多久.......

11、2鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì(四声)

12、(3)通过记叙这位父亲，表达怎样的中心思想。

13、(3)赞同前一位大哥说的日本地震，我们必须要如丧考妣吗？

14、　　(1)从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。

15、愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

16、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。

17、　　A.《警察和赞美诗》结尾(别出心裁)，既在情理之中，又在意料之外。

18、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

19、(解释)：方：正在;兴：兴起;艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。

20、阅读《我为什么而活着》选段完成(1)-(3)小题。(共8分)

21、　　黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。

22、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

23、在这个是非之地，他努力把自己锻打成一把刀。

24、我今天方心未艾的成就全靠你当时对我的谆谆教诲。

25、　　A.纾(shū)难炮(pào)制大腹便(pián)便

26、　　(4)(4分)对比双方(1分)动作描写(1分)目标集中(或注意力集中，心无杂念)(2分)

27、黯然泪下 欣喜若狂 哀痛欲绝 如丧考妣 痛不欲生

28、(肝肠寸断)：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

29、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)

30、   上面列出了四种观点来源类型，面对探究题时，可以先判断它属于哪一类型，然后确立观点。观点必须明确，态度必须鲜明，观点的表述多用判断语气的句子，比如“我认为……”“我觉得……”“我赞成……”等。

31、　　问以谣俗、民所疾苦其后楚日以削，竟为秦所灭

32、　　B(全解详析)A“盥”guàn，其它读huànC“隘”ài，其它读yìD“谄”chǎn，其它读xiàn。

33、1坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。

34、烘托人物形象。自然环境的描写，往往是为塑造人物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人物设置多种不同的自然环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露其性格。

35、　　C.惟夫子之令(是听)。D.后(于三日)者，若不用令之罪。

36、　　A.百姓生活困苦而得不到救助，就会对统治者不满。

37、这篇推理小说，利用欲擒故纵的笔法，紧紧扣住读者阅读时的心情。

38、　　(1)取材方面：文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事，却从中揭示出生命的意义，这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。(2)语言方面：①寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是平实的，却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情，读来令人感到亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。(意思对即可)

39、近处，几个在屋顶装瓦的老人，踩在光滑的瓦上，旁边是十几层楼高的边缘。在风里，他们小心翼翼、如履薄冰。

40、1满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)

41、自从中国大陆对外开放后，旅游业便迅速发展，至今方兴未艾。

42、可灰蒙蒙的天空，它除了听到风声鹤唳外，仿佛还听到隐隐约约老鼠的对话：

43、一个人，一个人走在贝弗利鹅卵石铺成的街道，凌乱的头发像海岸边的一蓬荒草。

44、　　B.甲胄(zhòu)拯(chéng)救封妻荫(yìn)子

45、　　韩延寿严以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏。

46、　　C(全解详析)C项全部都读wěi;A项掀、仙均为xiān，纤绳qiàn，鲜xiǎn;B项剿、脚，矫都读jiǎo，姣读jiāo;D项依次为：zhàn、chàn、chǎn、chán。)

47、     细节描写作用：突出人物的性格。生动的细节描写，使人物个性丰满、鲜明。(传记、小说等都适用)

48、　　释迦牟尼佛殿前的两株梧桐，弥勒佛殿前的那些高耸的白果树，泉水院石桥边的那株黑枣树……它们全都披上黄袍了。中山纪念堂一株娑罗树的大部分叶子镶了黄边，堂阶下那株沿着老柏上升到高处的凌霄花树的叶子也大都变成咖啡色的了。

49、多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。

50、1胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。(贬义词)

51、看到多重定与状，思考语序当不当；句有并列的成分，先想搭配有疑问；反问再加多重否，表意相反经常有；

52、　　(3)制造20京广铁路爆炸案的罪犯终于__，被逮捕归案。

53、杜甫的血液顺着湖湘文化的血管流到了湘江，长沙人民于2005年为他在江边建起了一座上下4层、建筑面积3800平方米的江阁。江阁雕梁画栋，富丽堂皇，很显然不是杜甫曾经住过的破败阁楼。站在阁内豪华空旷的杜甫纪念大厅内，我默默地吟诵诗人悲苦的句子，心里泛起一阵阵来自唐朝的悲凉：复制的历史被无限地放大，让人感觉不到真实的存在。

54、1破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。

55、1危言危行：讲正直的话，做正直的事。(褒义词，汪要望文生义)

56、　　仿句：_____________________?_____________________，____________________，____________________。

57、也许这和你所想的恰恰相反，但是这招欲擒故纵会增强它的诱惑力。

58、小涛摸摸额头上的印章,哭丧着脸“那丫头怎么跑那么快?反正不管她跑的怎么快,都不会逃出我的手掌心的……”。

59、　　(4)徐霞客对祖国地理的__越来越注意。

60、　　B.不妨(fāng)街坊(fāng)脂肪(fáng)妨(fǎng)碍

61、脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。

62、2洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

63、“是谁？掀我的棉被？”在废墟中沉睡了30余年的石磨抖着身子嘟囔，“真是个无情的家伙，把我撸个精光，不知道这是冬天么！”

64、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如甘四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

65、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

66、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

67、当前，作为与报纸、电视同称为三大传统媒体之一的广播，发展正方兴未艾。