一、昵称男生简短好听不要非主流

1、“哈哈哈哈哈哈！”

2、后来发现我实在不适合扮演一个“老虎式”的老师，我本身人的个性比较洒脱，性格外向，喜欢笑，这样的角色实在不是自己内心想要的，就想着慢慢改变吧！经验多了说不定会好转。我很赞同韩老师说的“学生成绩差不是态度不好，而是不会”正是因为不会才不去完成作业，而我们有一些老师知道他不会并不是耐心的多讲几遍，而是费力的罚学生、骂学生，有这个力气去训诫学生，为何不能静下心来问问学生为什么不会，把问题讲清楚不是更实在吗？我现在是孩子妈妈，所以我现在也经常会像韩老师那样，做一件事情之前，我会想想我会不会这样对待我的孩子，如果不会，那么我也不那么对待学生。遗憾的是我没有韩老师那份底气与自信，更缺少韩老师那份魄力，所以很多时候我做的并不到位，而且因为周围环境的影响，当你刚刚给一个孩子建立起一点自信，这个孩子可能马上就会遭到其他老师的打击，所以很多时候作为班主任也有种无助感，但是我相信，如果我们前行的路上多一些像韩老师一样这样温暖人心的老师，我在这条路上也会越走越好，我也始终相信能够理解孩子，知道孩子的难处，才能更好的帮助孩子进步！少一些说教和指责，多一些真正的关心，那么孩子在学习的道路上可能会变得优秀很多！

3、轨迹

4、白宗道：“老趙是独子，你也是独女，所以扣掉抚养费之后，余下的都是你的。我就不从里面拿什么了。”

5、感谢老韩，韩老师的境界太高，将近一周也没有捋出头绪，自己实在是愚钝，希望韩老师是不是的刺激一下，让自己尽快成长！

6、提笔写情书

7、19382 惠州市龙门县永汉中学刘秀苗    

8、“我，我喜欢你。”

9、“没事啊。我本来也猜到早晚要说的，早就有心理准备。而且都这么说了，再不说在心里憋着也不爽，一起讲呗！”

10、19191河南南乐第二初级中学赵晓韩

11、伟指有着远大的志向、才识卓越、伟大杰出。霆意指做事快、名望大、威猛。寓指雄才远略、功成名就、名声赫赫。取个静心的网名。

12、19012包头市第三十六中学小学部

13、戾殇、陨痛

14、汹涌澎湃的情感在庄小柒胸中翻腾，她却找不到任何旁的宣泄口，只好在独处时整理思绪，或是黯然神伤。

15、06

16、19018佛山市三水区第三中学张佳望

17、 听完老韩的分享，我觉得，是时候让自己变得简单纯粹一点，真正走进学生，读懂学生，“说人话，做人事，通人性，解人情”，让师生关系更和谐，让教育回到原点。当然，要达到老韩的境界，我还有很长的路要走，还要持续不断地修炼自己。我希望带着这股温暖的力量，在教育之路上继续前行！

18、 

19、“嚯——这么多？那我在老家有没有亲戚？”

20、非常感谢韩老师分享的教育教学经验理念，我非常喜欢韩老师带给学生爱的理念。听到韩老师说我们要明白学生，给学生学习的途径让我很有感触，我之前辅导一个不会写作文的孩子，我让他在我面前尽可能写些东西的时候，我发现他写的字全是笔顺乱的。我忽然想到这个孩子很沉默，不爱发言，我脑里出现一个可能的想法，我问他你听不听得懂老师在说什么呀，老师不会批评你的，老师喜欢诚实的学生。那个孩子果然什么都听不懂，甚至于“感想，体会”词语的意思他都不知道。知道孩子的问题以后我把话说的更明白简单，举更多的例子给他，很快他就学会了怎么写这篇作文。但我的内心很悲伤，这个孩子缺的东西有点多，我能帮助他走多远呢？

二、

1、 一路走过千山万水，脚步踏遍天南地北，不惧日晒风吹；

2、此刻的陈尘恨不得找个狗洞钻进去。

3、我有想你

4、不知道从什么时候起，我们带班所做的事情都有目的，哪怕积分、奖励，有时都是为了孩子能遵守纪律、认真学习。听到在需要时递上的一块面包，一股暖流涌上心头，真的比很多的说教和立规矩来得奏效！老韩的学生幸福，老韩也幸福。所以决定当什么样的老师，也决定着自己过上什么样的生活。作为一个目前还在立班规阶段、打算向温和而坚定的正面管教转型的班主任，转型肯定会遇到各种各样的难题，到底该不该坚定的问题，就得到了答案。心胸必须宽广，这个是大前提！所以，努力成为一个有趣有爱的老师与大家共勉！

5、 

6、现在的孩子为什么厌学？真是教育环境、学校、家长、教师的做法逼的！曾听李镇西老师的讲座，有一个片段让人反思：孩子刚上小学时，高高兴兴、快快乐乐、满脸笑容、一蹦一跳地进入了校园，几年以后，孩子萎靡不振、没有个性、士气消沉，对学习已经没有了兴趣，对学校已经没有了向往。

7、^晴栀

8、@Mr.易成

9、中年男士、与世无争、低调大叔、看淡一切。

10、她给同事当跑腿，才刚坐下，便遇上了前来搭讪的男人。

11、机

12、泪湿青衫

13、关于你

14、扯着心说不爱你

15、爸！

16、“不好意思，我们来晚了。”

17、这种一如既往拒绝的话，孙鑫硕早就习以为常，他浅笑，一副无所谓的模样。

18、孤单酒者

19、按时荒唐男人用招财大气微信名。

20、19189 惠州市惠东中学初中部  陈景瑛

三、

1、我越来越明白，观念是行为的先导，一个人良好的行为表现是源于大脑的深层观念，要改变一个人的行为，就从改变观念开始。在韩老师的心里，对自己的角色定位是很明确的，她说，师者要回归教育的起点，就是古人讲的传道受业解惑，而不要想着怎样的一番表现作为；她说，学生来学校是接受知识教育与感受教育温暖的，而不是管理斥责的，这是每个人最根本的内心需求。正是这样认识的底色才有她种种爱的观念与行为。

2、“嗯？”

3、“暑假过得怎么样？”木门开口问道。

4、 

5、 

6、无言以对

7、它起到的作用，不是学校说的“帮助学生更好地适应高中学习”，至少不是大家第一眼看到这句话时理解的那样。这个衔接班讲的知识一听就知道是皮毛中的皮毛，老师也基本就是在搞笑，了不起提高一点儿学生的兴趣罢了。实际上高中生活根本不可能这样，枯燥乏味的苦行僧式生活肯定才是学校真正期望的，甲初和彝杰都这么过来的——学习成绩在第一位，学校不承认罢了。

8、19515云浮郁南西江中学 杨灿媛

9、尽管对重逢怀着无比坚定的信念，但由于木门母亲的工作调度，幼儿园毕业后，木门和林霏还是去了两所不同的小学。整个一年级，他们彼此都没有联系，也没再见过对方。

10、为更好地理解老师们的所说，请先来看看韩宜奋老师的讲座实录： 

11、“三十圈！”

12、 

13、清风饮酒男士微信名简单大气:适合男气的微信名字有哪些？好男人、伯乐先生、坚强男人、好好先生。属鸡带来好运微信昵称。

14、徐笠。——木门心里默念着这个名字，慢慢走进教室。

15、“怎么了，她受伤了？”淮何羡问。

16、撩妹欧巴

17、洒脱_疯子

18、首先非常感谢永要德育联盟，给我这个绝好的学习机会。也非常非常感谢韩老师，用幽默风趣的语言向我们阐述了什么事真正的教育、什么才是教育的初心。我很欣赏和赞同韩老师的观点少一点“作”和“为”。教育要“真”、“慢”、“美”、“爱”、“情”、“暖”、“优”、“新”。教育要始终装着学生，一切为学生的发展服务。不能搞花架子，流于形式。要关注最终的结果，教育要让老师和学生彼此幸福、快乐、平等、科学。希望自己以后也能像韩老师那样不固守，反向学习，做一个快乐幸福的班主任，而不是一个让人恶心的容嬷嬷！不忘初心方得始终。非常感谢！

19、海岸

20、淡淡酒香最吉利旺财的微信名。

四、

1、Mercurial善变

2、 最好按自己的心情去改名字。

3、 

4、感谢韩老师的精彩分享：让教育回到原点，让教师少点“作”“为”！韩老师的很多话语都发人深省、令人深思！学生一届比一届聪明，作为老师的我们却觉得一届比一届难管！很多时候，我们急于赶路却忘了为何出发！班主任工作很多时候真的是疲于应付，整天在瞎勤奋、胡作为中重复着低效率、不讨喜的事务。家长不支持、学生不理解，做了很多无用功，整天忙得晕头转向的，却连自己都没整明白这样做的原因，只是因为学校就是这样安排的！以己昏昏焉能使人昭昭！记得为何出发，理清师生关系，才能育有趣灵魂，办温暖教育，培养温润如玉的人。

5、 

6、餐馆离公司很近，陈尘坚持要自己走回去不坐老板的车，这拒绝让周乐陽觉得很没面子，但也没为难她。

7、她刚满十八岁那年，家里便来了位媒婆。

8、书生途、骤雨初歇、_绝勾兑、誓言，如尘般染指流年。

9、思绪

10、这个问题，愣是让木门半天没反应过来。

11、“你鄙视我，就为了这个？”

12、的猫

13、糖不及你甜

14、 

15、滴水穿石

16、撩梦首席官ㄨ

17、“不找就不找呀，我陪着你。”

18、傲气逼人、撩爆你的少女心、生活，矜持点、少年气。

19、“嗯。”

20、独自守候ゞ