经典古诗词朗诵

1、       我是一(1)班的许可成，马上我就要7岁了。我喜欢下棋，围棋、象棋、军旗，蛇棋.....希望大家喜欢我，喜欢我的声音，谢谢大家！

2、       我叫张嘉今年9岁了，我在湄长小学读二年级，我喜爱阅读，我也非常热爱足球，我是我们湄长小学男子足球队的一员，我的性格偏于内向，为人坦率、热情；处事乐观、专心、富有责任心、乐于助人。(经典古诗词朗诵)。

3、要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。

4、使我不得开心颜。有没有推荐几首适合朗诵的古诗词一)、描写春天的古诗词汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。(经典古诗词朗诵)。

5、下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……

6、如果念成“常得君王带笑看k鄋”，还有什么音乐性？还有什么美感可言？又如毛主席诗句“战士指看南粤”中“看”应念平声kān，可以适当延长，体现出诗句的高下疾徐，抑扬顿挫，如果念成看k鄋，必须“指看南粤”四个字连在一起，就损害了诗句的音乐美。但是，在刘禹锡《元和十年自朗州召至京，戏赠看花诸君子》一首七绝中“紫陌红尘指面来，无人不道看花回。”

7、又疑瑶台镜，飞在青云端。清明杜牧(唐)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

8、3根据节奏，培养语感在诗歌中，节奏能显示语言的顿挫。节奏的停顿、延长等能够表达不同的语义，语气的急剧、舒缓又能表达不同的感情。

9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。游子吟孟郊(唐)慈母手中线，游子身上衣。

10、青箬(ruò)笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

11、译文：苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。

12、欲得周郎顾，时时误拂弦。新嫁娘王建三日入厨下，洗手作羹汤。

13、晨雾、大风过后、大海和水滴、绿袖子、美丽女人、美丽的珍藏品、梦想飞翔、迷人的黎明、柔雨、深蓝色、始终、树林里的鸟、斯塔的纳维亚、太阳上升时房子、天长地久

14、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)

15、四年级上学期小学生必背古诗篇目(后89首)2009

16、彩云追月、春天的故事、故乡的云、花儿与少年、垄上行、绿岛小夜曲、苗岭的早晨、明月千里寄相思、难忘今宵、请到天涯海角来、让我们荡起双浆、踏浪、天堂、乡恋

17、唉，太遥远，让我的誓言不能履行。沁园春·雪近代毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。

18、寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

19、方明、雅坤：两位老前辈最出名的应该是标准朗读版，标准意味着以准确表达为主，感情以及个人情绪上的发挥必然会有克制。具有老一派艺术家特有的强调，会让听者有一点官腔的感觉。事实上标准朗读版的要求也正应如此，字正腔圆，表达精准。两位的作品念的比重大一些，诵的比重因为作品的需求性以及普及性较少。适合初学者对照原文跟诵，以正字音及断句。

20、这是《社群11月朗诵会》的投稿作品，是由郑老师语言表达交流群精英4群的群友为大家带来的朗读作品。他们分别是：大李飞刀，狂奔八千里，欢心，坐看云起，雨雯，平安，枫叶，妮妮，玫玫，明月，新语，云水禅心，昶韵，琴声悠扬。精英4群14位群友带来的古诗词诵读，充分反映出精英4群极强的组织能力、创作能力。精英四群在创作上的孜孜不懈，实在堪称社群楷模！

21、百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？

22、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。嫦娥(唐)李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

23、这次比赛我们的节目选取《诗经》为素材，在朗诵、吟诵中穿插古筝、中国鼓演奏和现场书法等表演形式，力争在形式上创新，在学生的吟诵上增加气势。唯美的画面、动情的朗诵，古筝重奏、鼓声响彻、余音袅袅……

24、与君歌一曲，请君为我侧耳听。(注：人教版高中教材也可作“倾耳听”)

25、爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。

26、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

27、(山坡羊潼关怀古)张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望。人教版小学三年级上下册古诗词大全(小学三年级)上册：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

28、此诗把作者退隐后自得其乐的闲适情趣，写得有声有色，惟妙惟肖，突出地表现了退隐者豁达的性格。诗人兴致来了就独自信步漫游，走到水的尽头就坐看行云变幻，这生动地刻画了一位隐居者的形象，如见其人。同山间老人谈谈笑笑，把回家的时间也忘了，十分自由惬意，这是诗人捕捉到了典型环境中的典型事例。全诗平白如话，却极具功力，诗味、理趣二者兼备。经典诵读诗文大全中华经典诗文诵读推荐篇目目录目录1古典诗词《诗经》(13首)(西周-春秋)5★周南·关睢5★周南·桃夭5★郑风·风雨5★郑风·野有蔓草5★郑风·子衿6★邶风·击鼓6★秦风·蒹葭6★秦风·无衣6★王风·采葛6★王风·黍离6★豳风·七月7★小雅·采薇7★小雅·鹿鸣楚辞(5首)(战国·屈原)8★离骚(前半部分)8★九章·涉江10★九歌·湘夫人10★九章·橘颂11★渔父1汉代诗歌(19首)11★大风歌(汉·刘邦)11★北方有佳人(汉·李延年)12★江南(汉乐府)12★孤儿行(汉乐府)12★十五从军征(汉乐府)12★有所思(汉乐府)13★上邪(汉乐府)13★白头吟(汉乐府)13★陌上桑(汉乐府)13★羽林郎(汉·辛延年)13★长歌行(汉乐府)14★饮马长城窟行(汉乐府)14★四愁诗(汉·张衡)14★古诗十九首之行行重行行14★古诗十九首之西北有高楼15★古诗十九首之孟冬寒气至15★短歌行(汉·曹操)15★观沧海(汉·曹操)15★龟虽寿(汉·曹操)1魏晋南北朝诗(3首)16★西洲曲(南朝民歌)16★敕勒歌(北朝民歌)16★木兰诗(北朝民歌)1唐诗(56首)17★登幽州台歌(唐·陈子昂)17★送杜少府之任蜀州(唐·王勃)17★春江花月夜(唐·张若虚)17★代悲白头翁(唐·刘希夷)17★凉州词(唐·王之涣)18★登鹳雀楼(唐·王之涣)18★望月怀远(唐·张九龄)18★芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄)18★出塞(唐·王昌龄)18★黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)18★宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐·李白)18★将进酒(唐·李白)18★行路难(唐·李白)19★梦游天姥吟留别(唐·李白)19★登金陵凤凰台(唐·李白)19★登高(唐·杜甫)20★春望(唐·杜甫)20★闻官军收河南河北(唐·杜甫)20★蜀相(唐·杜甫)20★春夜喜雨(唐·杜甫)20★望岳(唐·杜甫)20★佳人(唐·杜甫)20★茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫)20★走马川行奉送封大夫出师西征(唐·岑参)21★白雪歌送武判官归京(唐·岑参)21★别董大(唐·高适)21★凉州词(唐·王翰)21★送元二使安西(唐·王维)21★相思(唐·王维)21★杂诗(唐·王维)21★九月九日忆山东兄弟(唐·王维)21★山居秋暝(唐·王维)22★终南别业(唐·王维)22★过故人庄(唐·孟浩然)22★遣悲怀·其二(唐·元稹)22★忆江南(唐·白居易)22★长恨歌(唐·白居易)22★琵琶行(唐·白居易)23★赋得古原草送别(唐·白居易)。经典诵读名篇推荐中华经典诵读篇目！

29、在镇教委的统一安排下，以学校为单位组织了感恩教育启动仪式，活动中不喊口号，不搞花架子，在广泛征集教师、家长意见的基础上，结合各年龄段学生特点，统一确定了每个年级四条不同感恩教育要求。例如：要求小学一年级做到：一是学会自己整理书包；二是按时起床自己穿衣；三是出门进门和父母打招呼；四是可口的东西让长辈先尝。

30、经典古诗词诵读伴成长——《赋得古原草送别》

31、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——宋·李清照《夏日绝句》