关于老师的成语

1、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。(关于老师的成语)。

2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路?——马卡连柯

3、师也者，教之以事而喻诸德也。?——《礼记》

4、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

5、教师资格证备考白皮书！这样复习准能过笔试！

6、语出杜甫《春夜喜雨》诗句“随风潜入夜，润物细无声”，是用润物细无声的春雨来比喻老师通过言传身教、潜移默化来影响学生，教书育人。

7、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

8、主要指老师对学生的培养和塑造，像园丁培育花草。

9、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

10、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

11、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

12、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

13、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

14、气度不凡：气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。

15、系统提示：(某某老师)已打开了好友验证功能，您不再是他的好友，无法给他发送消息。

16、门墙桃李 默默无闻 能者为师 呕心沥血 披星戴月 潜移默化 勤勤恳恳

17、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。

18、出处：《荀子·致士》：“师术有而博习不与焉。尊严而惮，可以为师。”《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

19、芳兰竟体：芳兰：兰草的香气;竟体：满身。香气满身。比喻举止闲雅，风采极佳。

20、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

21、19)老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊!老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢?

22、出处：《文中子·立命》：“夫子十五为人师焉，陈留王孝逸先达之傲者也，然白首北面岂以年乎？”

23、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

24、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

25、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。

26、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

27、一日为师，终身为父。教师节马上就要到了，下面是我为大家收集整理的关于赞美老师成语，欢迎大家参考。写赞美老师的成语一(良师益友)：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

28、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。

29、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

30、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

31、(近义词)敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地

32、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

33、出处：《论语·子张》：“夫子焉不学？而亦何常师之有？”三业先通，因博贯五经，兼明图纬，～。★晋·皇甫谧《高士传·申屠蟠》

34、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

35、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、良师出高徒

36、良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

37、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。

38、出处：汉·班固《答宾戏》：“研桑心计于无垠。”

39、研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

40、3)花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。

41、世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

42、(一瓣香)：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

43、出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。★夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

44、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

45、造句：袁隆平在研究杂交水稻的时候，废寝忘食。

46、可曾仔细的看一看我们的老师。看一看那个为育桃李成才，披星戴月呕心沥血教导我们的老师，看一看他们的音容笑貌。霜华满鬓，正是是他们用时光，哺育了一批又一批的学生，一代又一代的人才。流年不改，韶华转瞬，老师为我们带来的感情永远是那么温暖，那么可敬。

47、出处：《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

48、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

49、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

50、例句：人民教师要为人师表，就必须在方方面面为学生做出表率。

51、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。

52、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

53、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的.略语。

54、言传身教：言传：用言语讲解、传授;身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

55、出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”古人都知道～的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。

56、12)老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

57、靡颜腻理：美丽;颜：面容;腻：细腻;理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

58、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。