什么就像什么造句二年级

1、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

2、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

3、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。(什么就像什么造句二年级)。

4、一缕缕阳光就像绽放的花儿，金灿灿地洒满了大地。

5、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

6、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

7、5：成熟的麦田好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

8、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

9、比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句。

10、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。(什么就像什么造句二年级)。

11、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

12、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

13、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

14、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

15、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

16、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

17、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

18、了:①le(走了)     ②liǎo(了解)

19、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

20、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

21、                        

22、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！

23、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

24、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

25、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

26、有的朋友就像秋天，和他们相处你能收获到很多。

27、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!

28、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

29、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

30、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

31、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

32、___________在____________。

33、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

34、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

35、                        

36、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

37、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

38、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

39、红红的脸蛋好像一个______________。

40、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

41、奇形怪状  四海为家  和蔼可亲  绿树成阴  鲜花盛开

42、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

43、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

44、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。

45、18：满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

46、不约而同  尺有所短  寸有所长  取长补短  相得益彰

47、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

48、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

49、                        

50、夏天好像个淘气的娃娃，报告人们秋天的时候要赶快栽秋苗啦！

51、二年级数学上册100以内加减法应用题(附答案解析)+口算练习(可免费下载打印)

52、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 

53、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

54、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

55、如果……就……        只有……才……

56、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

57、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

58、                         练习三