读书手抄报内容写什么500字

1、小朋友，我就这样喜欢上了课外阅读，你也喜欢吗?

2、在四个圆框内写下“我爱阅读”的字样，再在手抄报下方添加两个正在看书的小孩的图案。

3、有一次，妈妈出门买东西，临走前，妈妈再三嘱咐我：弟弟正在睡觉，醒来后一定会小便；太阳能正放水，满了后一定要记得关上。我嘴上说，知道了。

4、继续深入推进书香校园建设，营造浓郁的校园读书氛围，促进师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，从“阅读”走向“悦读”，提升全体师生文化素养，丰富师生的假期生活，让广大师生遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义。

5、　　(1)手抄报大小为A3纸一张，可横排、竖排。

6、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传江泌》：“(江泌少贫，昼日斫犀(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

7、我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多。

8、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

9、　　读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　——朱熹

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

11、　　作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

12、　　知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。　——王充

13、学到很多东西决窍，就是一下子不要学很多东西。

14、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

15、张广厚吃书：数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是“吃书”。

16、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

17、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

18、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

19、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

20、   ①做到读写结合，做好读书笔记，教龄5年以下教师不少于3000字，其余老师不少于2000字，杜绝字迹潦草现象。

21、　　在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。

22、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

23、内容可以有：名人名言(关于读书的)、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。

24、　　读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　——吴晗

25、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

26、　　(4)可以把亲子阅读的场景拍成照片，粘贴在手抄报上。

27、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》

28、四岁的时候我正在上幼儿园，一天奶奶接我回家，一进家门，我就玩起了最爱的乐高积木，而奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书，过了很久，奶奶还在看，我很好奇，就跟着她一起看。奶奶一边看，一边给我讲书中的故事，我听着听着入迷了!慢慢的，我要求妈妈给我在广场上买书，妈妈却在网上给我买了好多书。过了几天，书到了，我飞奔下楼，到传达室拿到包裹，迫不及待地拆开包装，看到了好多彩色的书，我问妈妈这些书叫什么名字，妈妈说“不一样的卡梅拉”、“小王子”……妈妈还给我订了幼儿画报，我最喜欢红袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。

29、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！

30、三至六年级每个学生全员参加，根据学校推荐书目，精读一本，至少(3-4年级不少于6篇。5-6年级不少于8篇)

31、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

32、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

33、　　7)读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。

34、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金

35、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅中没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

36、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

37、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)

38、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

39、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

40、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。

41、养成读书好习惯，会培养我们高雅格调、高贵品质，“腹有诗书气自华”，打开一本本书，就如同找到了一条条通向灵魂深处路，阅读让我们重新审视自己，重新勾画自己，重新塑造自己……修养和修炼在读书过程得以实现，并且得以升华。

42、积极鼓励家长阅读，推荐《好妈妈胜过好老师》 作家出版社)供广大家长阅读。

43、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

44、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

45、读一本增长知识的书，你会从中学会：“书痴者文必工，艺痴者技必良，多则廉价，万物皆然，唯独知识例外，知识越多，价格就越昂贵。

46、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

47、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹

48、感悟：这句话是对胆量这个词的深刻的解释，就好比一个人上了战场，面临枪林弹雨，还能够从容的往前冲，这种大无畏的精神是发自内心的勇敢，这才是胆量的本质。

49、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

50、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁(明)

51、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐

52、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

53、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

54、可妈妈一走，我便坐在书桌前，如饥似渴地读起书来，把妈妈刚才的嘱咐忘到了九霄云外。处于读书状态的我是与世隔绝的，是畅游在书的海洋，是幻想在梦的天堂里，那么美妙。

55、不怕你们笑话，我最喜欢的还是郑渊洁叔叔写的童话，因为他的作品在我看来体现出了极其丰富的想像力，读起来的感觉就一个字——“爽”!当我每次把“皮皮鲁”的书买来以后，虽然不一定是在第一时间看完，但每一次看起码看完一半。而且，每当看完后我总要一边走一边思考，假如我加入到故事里的话将如何来产生扭转乾坤的效果。于是我变成了故事里英勇的、善良的、聪明的、滑稽的、有时也带点坏坏的“我”……

56、　　(5)新学期开学后，每班各选出5份优秀手抄报作品上交学校。(各班可先在班级内进行优秀手抄报评选)

57、最后，在标题框内空白的地方画上一些间距相等的横线，这样一幅好看的我爱阅读手抄报就完成了。

58、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄

59、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。(民国熊伯伊《四季读书歌》春)读书小报内容3：读书日说读书今天是“世界读书日”。我们这个世界有各种各样节日、纪念日，如果你稍微留意就会发现，差不多每天都有个说法，人们用这样方式来表达自己对于这个日子重视……而今天，是“世界读书日”！

60、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

61、　　最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

62、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

63、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

64、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

65、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

66、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

67、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》

68、二是相关学科课程标准、教材教法(教材分析、教学设计、案例分析)等方面内容。

69、学习的好处，学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。

70、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

71、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

72、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈