见微知著的近义词是什么

1、幼教部：幼儿园走廊是整个幼儿园空间容易渲染园所文化和品牌特色的区域，应遵循以下设计原则:一是安全性原则。走廊创设必须考虑幼儿的安全，将幼儿的安全作为创设走廊的前提。二是多功能性原则，即不能单一地看待走廊的环境，要使其各种功能都得到发挥。三是统一性原则。在幼儿园走廊设计中，就要着重凸显幼儿园的办园理念和相应的导视系统，让整个空间显得比较统一。四是目标导向性原则。对走廊创设材料的选择、创设的时间、参与人员等一系列问题的解决都要根据教育目标有目的、有计划的进行。

2、    张世标：让我们期待下午陈教授这场《益智修身说易经》的讲座。

3、“这次大会的举办对纳米卓越中心科技目标的凝练和工作的完善产生了事半功倍的效果。”赵宇亮回忆道。

4、    张世标：史载当年深秋，拿破仑进军荷兰，荷兰人打开各条运河闸门，用洪水阻挡法军前进。法军统帅夏尔-皮舍柳正准备撤军，偶尔发现蜘蛛大量吐丝结网，预知寒潮来袭，河水将结冰，便按兵不动。没过多久，他便率军踏冰而过，一举占领了塞乌得勒支城。

5、以锂电池为例，研究人员突破了高能量密度动力电池关键核心技术，开发了多种动力电池电芯，锂离子电池能量密度达到305Wh/kg，在长安、奇瑞、知豆、北汽等国产品牌电动汽车上得到应用。

6、多年来，俞书宏带领研究团队在纳米结构单元的宏量制备与宏观尺度组装体的功能化研究领域取得了长足进展。2016年，团队因该领域的相关研究再次荣获国家自然科学奖二等奖。

7、(拼音)： yǐ xiǎo jiàn dà

8、    陈丐文：这是以前的蚁穴之'微'导致日后决堤之'著'。

9、第五章转向深入考察产学研合作的典范“硅谷”及其推广过程中成败的案例，剖析科技工业园区建设的经验和教训，以小见大，为有效推进产学研合作提供参考。

10、     徐玉象：在现实生活中，许多错误可提前预防，许多弯路可提早避免。只是当今人心多浮躁，难以静下心来研习《易经》这部指导人生、规避风险的经典名作。

11、    陈华荣：可见，军事，政治离不开《易经》。

12、    张世标：记得有句成语叫'千里之堤，溃于蚁穴。'

13、比如宏微合一：“一花一世界，一叶一如来。”佛家明察世界的准则，以小观大，见微知著。换成谚语就是“一滴水能反映太阳的光辉。”这是启发我们，应当立足小处去把握大局。

14、其遴选标准，一方面要看科研做得好不好，另一方面也要看其研究方向是否与纳米卓越中心相契合。

15、    陈华荣：让我们继续研读《易经》，将其精粹发扬光大。

16、　　可见一斑，拼音kě jiàn yī bān，比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

17、中科院院长白春礼在多个场合强调：“中科院研究所分类改革的重要目标之一就是打破单位间的藩篱，加强资源统筹。”

18、    陈华荣：这一史实，可聊'见微知著'的话题。

19、有利于开展科研创新的“软环境”是对人才的最大激励。“体制机制创新也是纳米卓越中心快速发展的基础。”赵宇亮强调，“我们在建设过程中做了诸多尝试。”

20、因事见理、见微知著，从而使主题得到升华和深化。

21、是一则汉语成语，“一叶知秋”本义是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果；

22、建设校园文化，以学生为主，营造创作氛围。校园文化应该以学生为主体，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，从天上到地下，让诗词、名句、谚语、警句比比皆是，充分利用校园环境的每一处教育来激励学生。学校社团里学生作品已积累很多，可以让学生的作品来填补教学楼、科教楼等建筑的空白墙壁，让墙壁会“说话”，让学生有成就感、荣誉感，激发学生的创造力，全面提升社团建设“软实力”。

23、笔者写作本文主要是出于对环境污染的忧虑，认为环境刑法作为法律的最后一道防线，应当在打击犯罪，实现人类可持续发展的斗争中发挥其应有的作用，本文虽然仅以重大环境污染事故罪为研究对象，但作者希望能够以小见大，推而广之，为我国环境刑法理论的完善尽一份微薄之力。

24、科学家并没有躺在功劳簿上睡大觉。一种可能的新发展范式正在纳米科学家的心中形成。

25、当分子机器识别到肿瘤血管内皮细胞标志物“核仁素蛋白”时，“锁扣”打开，DNA从管状恢复到片层结构，凝血酶随即发挥作用。

26、    理查马上与对方交火，大战中忽然一只马掌掉了，查理被战马掀翻在地，亨利俘虏了查理。

27、也有的禅语，极富有画意诗情，喻象取用自然观照：

28、第要根据各学部学生年龄特点精心设计廊道文化。

29、据史书记载，商纣王年轻的时候高大威猛，力大无穷，还很聪明，是个很有本事、能文能武的人。他刚刚继位的时候，非常重视农业和社会生产，国力也很强盛。但到了商朝后期，他开始贪图享乐，不再细心打理国家大事。

30、(指导教师弥春燕评语)孙迟老师的微课《无机含氧酸的酸性》选题针对性强，切中教学中的重点难点，从已知四种常见的无机含氧酸—硫酸，亚硫酸，硝酸，亚硝酸的酸性强弱比较入手得出鲍林的非羟基氧的经验规律，再从无机含氧酸的结构决定性质的科学思维角度，深入理解非羟基氧理论经验规律的本质，列举实例解释剖析原因，进而总结出无机含氧酸的酸性比较的五条规律。《无机含氧酸的酸性》微课组材匠心独具，知识主线清晰，知识容量大，画面课件美观，教师语言简洁、语音清脆、讲解透彻，对帮助学生突破学习中的疑难事半功倍。

31、2018年7月，判别基础科学研究水平的自然指数(NatureIndex)数据表明，纳米卓越中心已超越全球同类研究机构，在纳米科技领域排名升至世界第一位。

32、            见微知著     

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34、看见一片落叶就知道秋天已经来临。比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向。

35、示例：汉·班固《白虎通·情性》：“智者，知也。独见前闻，不惑於事，见微知著者也。”

36、“聚焦‘0到1’的科学问题，吸纳全世界优秀人才，长期围绕一个重大科学问题进行深入、系统研究，以实现创新引领发展的国家战略。”接受《中国科学报》采访时，赵宇亮谈到自己对纳米卓越中心的理解。

37、编者按：问道具有“相同尺码”的“晒书台”学校，以“明察秋毫”的眼光去发现美好，以“见微知著”的视角去预知趋势，以“思想碰撞”的方式去研讨发展，把这一切诉诸笔端，从教育理念和思维方式的借鉴中生发具有我们文化烙印和地域特色的办学举措，丰盈学校发展，这是聂校长的初衷。下面的文字角度不同，情感相通；想法不同，追寻与共。在寒假喜迎虎年之际，作为特别的“礼物”送给大家，一起共勉！用“心”著文，向光而语辞旧岁，以“文”为舞，向梦而行迎新年！

38、见微知萌 (jiànwēizhīméng)看到事情初始的一点迹象，就能预知事情将来的发展。

39、有一天，纣王长夜饮宴，不理朝政，竟忘了日期，询问左右，大臣们面面相觑谁也不知，便派人去问箕子。箕子对徒弟说：“君主忘日则天下忘日，不是好兆头，商之天下到了危险关头。一国皆不知而我独知之，我也极其危险”。令徒弟告诉来者：“太师醉了也不知道”。

40、(指导教师张奕评语)学生在记成语时，总是存在记不住、记不准的问题，王可欣老师能够从学生的疑惑入手，教学设计思路清晰，教学实施能够以例引发学生思考，教学手段新颖，能够引起学生“共鸣”，帮助学生更好更快地记成语。不足之处在于由于微课时间的限制，没有给学生充分的思考时间；举的例子也可以更完善，从而让学生充分理解记忆。

41、①课堂地点的丰富：不再拘泥于教室这一固定的场所，图书馆、书法室、田径场……只要有助于学生的学习成长，皆可为我所用。

42、成语出处：韩非《韩非子说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”

43、晋·葛洪《抱朴子?黄白》：“非穷理尽性者，不能知其指归;非原始见终者，不能得其情状也。

44、    陈华荣：遗憾的是，至今诸多事情仍缺乏在问题的苗头出现时提出对这'蚁穴'之'微'进行纠正之人；或许会有人提醒，只因当事者仍执迷不悟。

45、例如，金属材料的晶胞维持在几纳米时具有非凡的强度和韧性，而纳米尺度的蛋白质分子则开始具有生物学功能。

46、西汉·刘安《淮南子·说山训》中写道：“尝一脔肉，知一镬之味；悬羽与炭，而知燥湿之气，以小明大。见一叶落，而知岁之将暮；睹一壶之冰，而知天下之寒：以近论远。”

47、创新特色作业，以作业手册，严格落实“双减”。根据小学部、初中部两个阶段的不同特点，设计《特色作业手册》，内容包括学科类、阅读类、劳动类、体育类、书法类、绘画类等特色作业内容和预计完成所需时间，将每天的作业布置记录在《特色作业手册》上，各科教师互相协调，同时也在教室设置“作业公示栏”，控制学生作业时长，减负不减质，减负还增效，全面提升学生核心素养“软实力”。

48、(指导教师姜殿锋评语)政治教研室在新课程改革以来，一直致力于探寻政治学科核心素养落地的路径和方法。本堂微课紧密联系时政，以修改宪法这一重大事件为切入点，立足培养学生的政治认同和法治意识，着眼厚植学生的公民观念和家国情怀。彰显了授课教师敏锐的政治洞察力和深厚的理论修养。

49、    陈华荣：寒潮将至时，有种游猎蜘蛛会找个角落或洞穴，大量吐丝结网，网结得很密，尔后钻进其中，进入冬眠。

50、“DNA纳米机器人”入选2018年度中国科学十大进展。

51、取材的以小见大、细节的精当和语言的清丽则组合成萧红散文独特的书写个性。

52、对于未来，中国科大化学物理系教授罗毅等专家的建议是，目前对于纳米尺度的研究已经可以从空间、时间单一层面做到精准测量与表征，未来的挑战将是如何从空间、时间这两个方面进行同时测量；而对于精准制造的纳米材料表征，则需要精细测量。

53、“任凭你三尺大雪，压不住一寸灵松。”却是褒扬坚持退守的。

54、中国科大教授俞书宏便是按照这样的标准成了纳米卓越中心核心团队的一员。

55、    陈华荣：正如《了凡四训》所说：'《易》为君子谋，趋吉避凶。'

56、释义：圣人见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果，所以见到象牙筷后箕子就恐惧了，知道普天下的东西都不能满足商纣王的贪欲。