花团锦簇是什么短语类型

1、每一个人都不想自己长大，就象花儿一样美丽无瑕。绿叶就是温馨的家，阳光从缝隙间抚摸微笑的脸颊，青春如花，花儿如诗，人生美丽如画！快乐就是青春的花儿开在树丫丫。

2、D．“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间，而是旅途中的经验。”这是一个表示选择关系的复句。

3、“五脏六腑、蹑手蹑脚、轻描淡写”这四个短语类型全都是并列短语。“生日礼物”是偏正短语。故选B。

4、C．普希金，俄国诗人，被称为“俄罗斯文学之父”，代表作有诗歌《致大海》。茨威格，奥地利作家，代表作有传记《三大师》。

5、C.朦胧，前边用数量词“一片”修饰，为名词；

6、下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是(  )(花团锦簇是什么短语类型)。

7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

8、B．“实践二十一号卫星发射升空”的“发射”是动词。

9、织女不用敛蛾眉，前度牛郎今又回。鹊桥执手望泪眼，良辰美景不思归。　　

10、C．“那簇不起眼的野菊花，绽放在寂寞的崖壁上”这个句子中“在寂寞的崖壁上”作宾语。

11、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是(   )(2分)

12、②山光悦鸟性，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

13、C．“这是我们导演团队成立之初就苦苦思索的问题。”这个句子的主干是“这是问题”。

14、D.庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。(诸葛亮《出师表》)

15、A．有误，“愿意”是一个能愿动词，不是副词。

16、C.(甲)(乙)两句中引号的用法相同，表示特殊含义。

17、(4)这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。

18、B．语段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，写出了“雨”雄伟壮观的特点。

19、学校倡导同学们开展“与你共享‘中国式浪漫’”主题活动，请你按要求完成以下各题。

20、“拓荒牛″的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿，重心向前浑身使力，将身后一个巨大的树根拔出地面的画面展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的，他曾说：一个城市需要一个城市记忆的记录城市记忆和城市的文化资产都需要为之寻找载体，雕塑便是这样一种载体。

21、(5)这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

22、④“已经”表示时间已过或动作、状况、事情在某时间之前完成，应为副词；

23、A．“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。

24、《红星照耀中国》的魅力何在？当然来自于边区革命者的奋斗生活，也来自斯诺真实而(甲)的笔触。他写的是重大的历史，是kān称民族脊梁的伟大人物，大气而有味，如同《史记》，我相信这本书会传流下去。《红星照耀中国》写的是中国共产d人的故事，却长期以来在西方拥有众多的读者，这本身就是一个传奇……现在收进了新编的初中语文统编教材八年级上册，是作为纪实类作品收录的，主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产d人的理想信念与xiōngjīn气度，以传承与弘扬革命传统(乙)还希望学生们通过对这本书的学习，掌握新闻类纪实作品阅读的方法，学会如何观察事物，抓住特点，duàn炼眼力和提升表达能力。也让学生了解，新闻报道是纪实，但也有立场态度，有作者的关怀与选择。在当今信息(丙)的时代，让学生学会观察、思考和选择，是非常必要的。

25、       如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话，①读人物传记是一种更易于将思想创立者的生活与人格联系在一起的方式。(甲)“同那些已经过世的伟人交朋友”，这听起来很荒唐，但是如果你一生中总是与那些有远见卓识的人物交友的话，那么你将生活得更好，更有教养。人都需要不断____生活的动力，____在年轻的时候，要有偶像和模，有高远目标的激励。

26、B“提高”“寻求”“制造”“报答”，均为动词；