握手言欢成语接龙5个

1、他经常利用寓言故事、民间传说、山野轶闻来劝谏齐王，而不是通过讲大道理来说服他，却往往能收到意想不到的效果。

2、拟人手法：                       

3、排成语故事节目。形式可以多样：课本剧、舞蹈等。

4、　　漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云

5、一个在中国出版了《米老鼠》的公司；一个策划了诸多优秀少儿读物的知名出版公司，一个为世界著名品牌秉承大品牌、高品质、引领阅读新品味的理念，居心打造更好的青少年励志版名著。让明珠进一步发挥出唤醒天性、唤醒心灵，点让智慧之等的功能。

6、下面是小学语文考试成语常考题型，快带孩子来测一测，看能答对多少？答案在文章最后哦~

7、万古长青 姹紫嫣红  崇山峻岭  花红柳绿

8、( 穷)途(末)路 (惊)( 慌 )失措 

9、AABC式：蒸蒸日上 碌碌无为 滔滔不绝 历历在目

10、　　实事求事()举一返三()落慌而逃()不局一格()

11、表现人物动作的词语有：(              )(              )

12、悲欢离合  生死存亡  阴晴圆缺  轻重缓急

13、千(磨)万(击 )  左(顾)右( 盼)  

14、                                

15、巧夺天工(qiǎoduótiāngōng)

16、万古长青 姹紫嫣红  崇山峻岭  花红柳绿

17、　　读拼音，写词语，注意书写规范。(6分)

18、望梅止渴(     )   图穷匕见(     )  

19、(奇)峰(异 )石 (万)古( 长)青   

20、化敌为友  贪生怕死  瞻前顾后  声东击西

21、                                

22、AABC式：                       

23、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)

24、AABB式：                                             

25、出处：明·许三阶《节侠记·诛佞》：“李秦授这厮，今日圣旨杀他，大快人心；兄请正坐了，就决了他，使小弟得以快睹。”

26、望梅止渴(     )   图穷匕见(     )  

27、角色日记——请选择一个人物形象，融入到相应故事中，写一写你与故事中的人物发生的新故事

28、有一次，齐宣王想攻打魏国，积极调动军队，征集粮草补充兵源，使得国库空虚，民间穷困，有的百姓已经逃到其它国家去了。淳于髡对此十分忧虑，他就去求见齐宣王．齐宣王爱听故事，淳于髡投其所好，说：“臣最近听到一个故事，想讲给大王听”，齐宣王说“好啊，寡人好久没听先生讲故事了、”淳于髡说；“有一条叫韩子卢的黑狗，是普天下跑得最快的狗。有一只叫东郭逡的兔子，是四海内最狡猾的兔子、有一天，韩子卢追逐东郭逡，绕着山跑了三圈，又翻山顶来回追了五趟，兔子在前面跑得精疲力尽，狗在后面追得力尽精疲，双双累死在山腰，一个农夫看见了，没花一点力气，就独自得到了这个便宜、”齐宣王听出淳于髡语中有话，就笑着说；“先生想教我什么呢？”淳于髡说；“现在齐、魏两国相持不下，双方的军队都很疲惫，两国的百姓深受其害，恐怕秦、楚等强国正在后面等着，像老农一样准备捡便宜呢。”齐宣公听了，认为很有道理，就下令停止进攻魏国。

29、阅读感悟——选一个你喜欢的成语故事写读后感。

30、②一马当先→先声夺人→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)

31、                                

32、                                

33、　　握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说

34、博览群书  见多识广  知识渊博 博学多才

35、                                

36、形容医术高明：              

37、④急中生智→智勇双全→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)

38、____装素裹  ____树成荫  ____袍加身

39、请说一说书中成语的表面意思、引申义及运用的语言环境。