才造句子二年级

1、1用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

2、                        

3、___________在____________。

4、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

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6、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

7、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

8、______________________

9、(2)我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

10、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

11、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

12、(1)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

13、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

14、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

15、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

16、______________________

17、用“一……就……”造句。                        

18、只要他们还活着，我们就一定要想办法找到他们。

19、之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

20、天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。

21、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

22、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

23、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

24、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

25、(2)我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

26、________和_________爱吃____________。

27、考试才结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

28、3 为人处事要学会以人为鉴，才可以减少错误。