雨字头的字与什么有关

1、其实，它们有的是早期跟天气有关，但随着含义的演变，那点儿关联已被淘汰，字形中的“雨”却留了下来；有的则完全是误打误撞多出了雨。

2、行书作业：https://pan.baidu.com/s/1qbE9KABc8XsOHVeqFiU4Ew

3、洗掉(耻辱、仇恨、冤枉)：～耻|～恨|昭～|洗～。

4、写作日历第10课   写作日历第20课   

5、古文字“雨”将下雨的情景描绘得栩栩如生，足见古人对下雨这种自然现象观察得多么细致。 

6、看来同桌合作是有效的，他们在朗读交流中互补，相互给予启发，不断完善答案，才有了完美的呈现。课堂上，我挺喜欢同桌合作的，在合作的基础上交流，能降低表达的难度，丰富表达的内容；在全班学习后同桌合作，能巩固前面所学，也能快速地了解到还有谁不会。(雨字头的字与什么有关)。

7、那么，甲骨文中的“雨”真的像这样能从“点”的多少来表述雨的大小吗？跟着小博来一探究竟。

8、面家族  耳家族  自家族  目家族  臣家族

9、童话故事有发展故事想象力的价值功能，课堂上孩子们的想象太丰富了，手举得高高，我都叫不过来，只能让他们课后写出来给我看。

10、吉时太学硬笔公开课||第九课：草字头要领与运用规律

11、《说文》：“雩，夏祭乐于赤帝以祈甘雨也，从雨、于声。雩，羽舞也。”因此，本义以乐舞祈祷下雨。《论语》：“风乎舞雩。”

12、中成药剂型之一。将药剂与水，用蒸馏法制得的澄明液体药品。一般供内服：金银花～。

13、二上20《雾在哪里》听课笔记(执教：黄芳妹)

14、大家好，今天终于不是难度升级了，今天教大家的这两个偏旁部首，非常的基础百搭、夏日居家旅行必备之良药(够了，狗子……)

15、空气中降落的白色结晶,多为六角形,是气温降低到0℃以下时,空气层中的水蒸气凝结而成的。

16、状态词。像雪那样的洁白：～的墙壁。梨花盛开，一片～。

17、苟老师称，看到学生交上来的作业觉得很有想象力。这位同学说，因为最近成都一直下雨，就想这样写雨字了。

18、二上识字1《场景歌》听课笔记(执教：张幼琴) 

19、洗掉(耻辱、仇恨、冤枉)：～耻。～恨。昭～。洗～。

20、会意字，甲骨文中间符号，描摹的是闪电之形，左右两边“田”，表示雷声，是古人抽象出来的。金文中，出现四个“田”，犹如车轮滚滚发出的“轰隆”声。后来，上部增加“雨”，表示与天气有关，下部简省只留一个“田”。因此，雷的本义表示下雨打雷。

21、雨亦为部首，常作形符，用雨作形符的字多与下雨或天空有关。如雪、零、霄等。

22、相传，仓颉造字，仓颉是黄帝的史官，因为记事所以造字。东汉许慎在《说文解字叙》中说：“古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，视鸟兽之文，与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作《易》八卦，以垂宪象。”其实，这也是汉字最早的造字方法。由此可知，古人是观察万物及自身，这些万事万物本是联系在一起的。因此，很多字根(其实是其对应的实际物体)是一个同一个小系统、小场景之中的。通过“场景式”学习，不仅能够清晰理解，而且能够长久记忆。

23、语文课要规范语言表达，立足语用。本课的语言训练点较多，有关联词的运用，有展开想象说雾的淘气，也有想象雾是什么，让孩子多表达，并让他们互相学习，既能提升听的能力，又能培养说的能力。

24、雷：.由于下雨时带异性电的两块云相接，空中闪电发出的强大的声音

25、两部合在一起，表示下雨，《诗·豳风·东山》：“零雨其濛。”。后来，引申为像雨一样的东西下落，如落泪，组词为感激涕零；如花叶果实掉落，组词为凋零、飘零。也有零碎、剩下的含义，如零花钱、一千零一夜。也有数字零的含义，如从零开始。

26、指随声附和，也指不该相同而相同(旧说打雷时，许多东西都同时响应)。

27、搜索和清除地雷、水雷等。地雷可用爆炸方法诱发，或用人工、扫雷坦克等扫除。水雷通常用扫雷舰艇扫除。

28、形声字，上部为“雨”，表示与天文气象有关；下部为“肖”，作声符。同声符的汉字还有削、消、销、宵、硝等。

29、二上3《植物妈妈有办法》听课笔记(执教：刘雅萍)

30、比如，“零”本字为“霝”，金文是雨字头下有三个方块，代表雨点。

31、今天的例字是“雪”，在写雪字的时候，除去雨字头，下半部分第一笔是横折，在写的时候横画往右上倾斜，再往左下方向折回；第二笔是横画，在写的时候左边的起笔略微短一点，右边不要挨着横折；第三笔横画。下半部分要注意的地方就是横笔等距原则，以及三个横左边的起笔长度是不一样的。这个就是雪字的写法。

32、最后：雨字头的字下面往往接不同字体结构的字，大家可以参考以下书写小规律：

33、首先：区别于汉字“雨”字的写法。横折钩变身为“横钩”，要求横钩写出“如鸟视胸”的效果；

34、所有与雨相关的字，都采用“雨字头”。例：雪、雷、霜、露、霞、雾、霸、雹、需、震、霖、霍、霄、霎、霾、霓、霉、霏、霭、霪、霁、霹、雳、雩等。

35、〔雷池〕古水名，在今中国安徽省望江县。现用于成语“不敢越雷雷一步”，喻不敢越出一定的范围。

36、学习散(小棒敲麻)、步。分散、解散、散布谣言、散发传单、天女散花、散心。

37、二上19《古诗二首：敕勒歌》听课笔记(执教：孙双金)

38、雨字头。字头要扁，注意上下关系，短竖应在字正中，左两点略低，右两点略高，四点各具形态。

39、二上4《曹冲称象》听课笔记(执教：朱文君) 

40、二上1《小蝌蚪找妈妈》听课笔记(执教：邙心睿)

41、行书的雨字头的连带，是一个2和一个连下来就完了。

42、“需”字本没有雨字头，甲骨文字形是人身上往下滴水。