小学必背文言文60篇

1、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

2、　　子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

3、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？(苏轼《前赤壁赋》)乘彼垝垣，以望复关。(小学必背文言文60篇)。

4、50己亥杂诗高中必背古诗词高考古诗词必背篇目总共有64篇，分别为关雎、蒹葭、观沧海、饮酒、送杜少府之任蜀州、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、使至塞上、次北固山下、行路难、望岳、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京等，具体完整篇目请看下文。

5、颜回年发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”(注释)①蚤：同“早”。②鲁哀公：鲁国国君。(启发与借鉴)不迁怒，不贰过。在三千弟子中，孔子最喜欢的学生是颜回，不仅因为他好学不倦，始终努力实践孔子的理想，还因为他有“有迁怒，不贰过”的修养。“不迁怒”意为不把自己的怒气发到别人头上；“不贰过”是指不重复犯错误。人难免要犯错误，但决不能重复犯错误。比如说谎骗了父母或老师，但经指出后就要坚决改正，决不能再犯。如果再犯，就是“贰过”，就是明知故犯。再如玩电脑游戏玩过了头，结果耽误了功课，学习成绩下降。这种情况发生后一定要吸取教训，以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。要做到“不贰过”，首先要总结教训，其次要有改正错误的决心。没有这两点，错误会一犯再犯。(思考与练习)解释：①恸；②对；③亡翻译：①门人益亲；②弟子孰为好学？

6、《小学必背古诗文》19杨万里《晓出净慈寺送林子方》

7、高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经•卫风•氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。

8、一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

9、(陶潜《归园田居》)空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

10、《小学必背古诗文》79王磐《朝天子·咏喇叭》

11、海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

12、一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。

13、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。

14、隽不疑每行县录囚徒，还，其母辄问不疑：“有何平反？活几何人？”即不疑言多有所平反，母喜，笑为饮食，语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。(注释)①行县：巡视下属各县。②录囚徒：省察囚犯有无冤情。③为：给、与。④残：残酷。(文言知识)说“即”。它在文言中多指“即使”、“如果”。上文“即不疑言多有所平反”中的“即”，便指“如果”，句意为如果隽不疑平反的人多。它又指“靠近”、“接近”，如“可望而不可即”，意为能见到但不可靠近或取得；“若即若离”，意为既像接近又似疏远。它还指“当”、“当前”，如“即日”、“成功在即”。“即景生情”，意为由眼前的景物产生感情。(思考与练习)１、解释：①辄；②亡２、上文有三个“为”，除了“笑为饮食”中的“为”解释为“给”、“与”外，其余两个“为”分别依次解释为：①②翻译：①活几何人？；②语言异于他时理解：①上文“或亡所出”中的“出”指什么？②隽不疑母亲对儿子的希望是

15、译：水鸟应和声声唱，成双在河滩。美丽贤德的，正是我的好伴侣。

16、《小学必背古诗文》74辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》