手不释卷的故事

1、在捷运车上，看到许多人都手不释卷，自己却整日好闲，心中不免感到非常惭愧。(手不释卷的故事)。

2、　　三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高很快孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

3、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

4、  吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

5、顾炎武(1613—1682)本名继坤，改名绛，字忠清;南都败后，改炎武，字宁人，号亭林，自署蒋山俑，学者尊称为亭林先生。汉族，南直隶苏州府昆山(今属江苏)人。明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。明末诸生，青年时发愤为经世致用之学，并参加昆山抗清义军，败，幸而得脱。后漫游南北，屡谒明陵，卒于曲沃。康熙间被举鸿博，坚拒不就。其学以博学于文，行己有耻为主，合学与行、治学与经世为一。著作繁多，以毕生心力所著为《日知录》，另有《音学五书》、《亭林诗文集》等。

6、◎他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。

7、　　吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

8、今天我们要讲的成语故事是『手不释卷』，我们一起来学习吧。

9、张昇是智能儒学思维教育模式培养出来的杰出代表，是应试教育培养出来的即将被皇帝钦点的头名状元郎。他的智能思维学习模式，就是手不释卷，学而时习之。这种教育，是一种后天智能独运，是“读书必须反复温习才能熟悉和理解”的方式。张昇的智能思维模式，可以说已经达到智能文明时代儒学的巅峰状态，他无愧是儒学智能教育的成功代表人物，是位博士级的人物。

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11、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

12、　　手不释卷出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》，原文如下：“光武当兵马之务，手不释卷。”光武帝在带兵打仗的忙碌的时候，手不离书。手不释卷的字面意思是：书本不离手，形容勤奋好学。

13、天下兴亡，匹夫有责。”许多人对顾炎武的最初认识，恐怕就源于这句充满爱国激情的名言。这位明末清初的爱国主义思想家、著名学者，自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著，对待读书做学问老老实实，认认真真。《顾炎武手不释卷》一文，用非常精简的语言，栩栩如生地刻画了一个好学不倦的顾炎武。凡顾炎武所到之处，书始终伴随左右，“以二马三骡载书自随”坐在马背上背诵经黄，“偶有遗忘”，还要找书认真复习。可贵的是顾炎武并不是读死书，一旦发现与平日所闻不合，还要打开书进行核对校正。正是有这一精神，顾炎武根据实地考察，完成一部集文献资料与实地历史考察相结合的著作——《天下郡书》。

14、  三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多、没有时间学习，孙权说:“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?”停了停，孙权又说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”孙权听了，于是微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗是很有好处的呢。”

15、孙权统事后，渐受重用，从破黄祖作先登，封横野中郎将。从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。

16、他年轻有为，作战勇猛，但是却很难把自己的经验用文字总结出来，于是孙权劝他多读点书。可吕蒙认为读书是文人雅士的事,军人只要能打仗就行了,并且自己打仗的时候哪有空闲读书,于是他就推脱不想读书。没想到孙权严肃地对他说:“汉朝光武帝刘秀当兵时，手不释卷，你为什么不求上进呢?我在少年时读了很多书,觉得很有长进。你年轻、聪明，如果能多读些史书和兵书,一定能取得更大的成就。”

17、   吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。随着读的书越来越多，他的见解也越来越精辟，一些见解就连当时学识渊博的人也自叹不如。

18、悬梁刺股：将头发吊在梁上，用锥子扎大腿。形容刻苦学习。股：大腿。

19、吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。启示手不释卷的意思是手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。手不释卷这个成语故事让我们明白：时间紧迫也要读书，从书中学习知识。要多读书，爱读书，只有勤奋读书，才能有所成就。释义解释：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

20、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，

21、凡是顾炎武外出旅行，都随身用许多马和骡子装书。到了险要的地方，就向退休的差役询问这里的详细情况;有的与平时听说的不一样，就在附近街市中的客店打开书进行核对校正。有时直接走过平原旷野，没有什么值得留意的，就在马背上默读各种经典著作的注解疏证;偶然有忘记的，就在附近街市中的客店打开书仔细认真地查看。

22、张昇当时惊愕不已，像道人这种过目不忘的超强记忆力，对他来说闻所未闻，虽然自己多年来饱读诗书，还是难望其项背。他明白自己今天遇到了一位异人和高人，其能力绝不仅止于强闻博记的能力，可能还有其它更厉害的本领。于是，他很谦虚地叩问道人自己今后的运程和命运，此次进京能否金榜题名。

23、描写吕蒙书本不离手，后来用以人们形容勤奋好学。

24、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。

25、成语用法主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，。

26、铁杵成针：将铁杵磨成针，比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

27、译文：光武帝在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。

28、吕蒙听了很感动，听从了孙权的建议，挤出时间读了很多书，比如《孙子兵法》、《六韬》、《史记》、《左传》等。这之后没多久,吕蒙再说话时,居然能引用很多古文了，以致周围的人都说,他不是原来那个“吴下阿蒙”。最后，吕蒙做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

29、那位不见经传史载的道人，张昇甚至都还不知道他的名字，这位道人是典型的草根一族，是山林师徒式教育培养出来的人物。他所代表的，是道学中经过慧性图文思维模式培养教育出来的具备较强慧性图文思维能力的普通人士，他既没有功名，也没有地位，也没有炫耀的志趣。他的阅读方式，“迅速翻看，随口背诵”，是一种“一目十行，过目不忘”慧智同运的阅读学习方法。

30、停了停，孙权又说：时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们年轻人更应该勉励自己多读点书。

31、吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。

32、孙权听了，很严肃地说：“你说事情忙，难道比我还要忙吗？我并不是要你去研究学问，只是让你多看看书，特别是多读些历史和兵法，从中得到一些启发，那你一定能够取得更大的收获和成就。”

33、吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。

34、用法：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。

35、每天听一个故事，学一个成语。点滴积累，成长每一天。

36、(解释)：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

37、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法，吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。

38、  顾炎武(明末清初的爱国主义思想家、著名学者)  顾炎武外出旅行，都随身用二马三骡装书。到了险要的关口，就叫来身边退役的老兵询问这里的详细情况。他有时走在平原旷野时，也在马背上默读各种经典著作及注释注解与阐发。可贵的是顾炎武并不是读死书，一旦发现与平日所闻不合，还要打开书进行核对校正。正是有这一精神，顾炎武根据实地考察，完成一部集文献资料与实地历史考察相结合的著作《天下郡书》。“天下兴亡，匹夫有责”这是多么充满爱国激情的名言，就是源于这位爱读书的学者。

39、　　吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说："军队里的事情又多又复杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊!"

40、(造句)：哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。

41、　　一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。

42、······················································································

43、海的女儿之五带着满身伤痕的小公主终于遇见了王子

44、(多音字)将(jiānɡ)(将(jiānɡ)来(lái))