关于开拓创新的名言

1、●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

2、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。--廷德尔

3、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。---郎加明《创新的奥秘》

4、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

5、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

6、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱存钱的守财奴，而就应是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。奥地利经济学家

7、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根(关于开拓创新的名言)。

8、婚姻经过创新，就变成了婚外情。————曹盛蒂

9、释义：写诗应该自抒性情，纵横挥洒，如随人俯仰，陈陈相因，也太可怜了。

10、释义：文意和词句都要创造，都不要沿袭前人。

11、干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。张瑞敏

12、惟变所出，万变不从。——南宋诗人·吕本中·《〈江西诗社宗派图〉序》

13、马在沙漠里碰见了骆驼，马嘲笑骆驼的背说：“嘿，老兄你的背真丑！”骆驼没有理会马只是继续赶路。最后骆驼走出了沙漠，马却再也没有出来。

14、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助

15、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。()

16、释义：事物的发展在于每天不停的创新发展，艺术同样也是如此，新事物具有强大的生命力，如果不创新则事物就要被淘汰。

17、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

18、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

19、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

20、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

21、●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

22、老子曰，天下难事，必作于易；天下大事，必做于细。中国的建设者们，从易做起，从细做起，撑起新时代的辉煌。

23、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。

24、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

25、我是李鹏斐，毕业于义蓬第二小学。我活泼开朗，始终秉持着勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习态度。在日常的学习生活中，努力学习教科书上的知识，课余时间还大量阅读一些有益的书籍，不断丰富、充实自己，培养了自己良好的学习习惯和学习能力。

26、天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。

27、在人生价值观形成的关键时刻，遇见养正，何其幸运！我愿在青春年少的岁月里继续开拓进取，逐光暖行，用养正给予我的爱和能量，继续去回馈社会，温暖他人！

28、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

29、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。阿法纳西耶夫

30、一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

31、没知识但需要常识，没有常识一定要走进教室，没有文凭没关系，但不能没有文化；

32、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。

33、想像力比知识更重要，正因知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

34、学习常态化。扎实开展“主题教育”，形成周五领导集体学习和周日晚上全体教师集体学习制度，不断提升理论水平和业务水平。

35、梦想，要用勤奋去引路，用创造去开拓，用汗水去浇灌，用奋斗去实现。是花，就要灿烂绽放，是树，成为未来的栋梁，是鹰，就要勇于搏击长空。

36、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。————阿法纳西耶夫

37、何为演说？让你娱乐明白，何为讲师？让你清楚受益，何为职业？你已熟睡，我们在越往下一个舞台，你在做梦，我们在赶高铁，飞机，开车，这就是人类灵魂导师

38、书山有路，勤学为径；学海无涯，创新为舟。习近平总书记曾寄语青少年：“应该把学习当做首要任务……让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量”“要有敢为人先的锐气，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。”在养正，正有这么一群人，他们勤学不辍，勤于思考，积极进取，勇于创新，获得了“勤学创新美德少年”的荣誉称号。让我们一起来感受他们的风采！

39、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

40、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

41、攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

42、“想干与不想干”是有没有职责感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自我的目标。——张瑞敏

43、释义：不崇敬古时，也不完整停滞在今天，一切根据时代变化而变，随风气变化而变。

44、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。——塞·约翰逊

45、我是苏逸宸，毕业于笕新小学。我热爱祖国，尊敬老师，团结同学，是个全面发展的少先队员。我综合素质能力较强，这也得益于学校在这方面的着重培养。班主任、任课老师积极鼓励我们参加各类竞选、表演活动，以此锻炼我们的能力，也增强了我们的自信心。我也不负众望，经过层层筛选，成功当选校大队委员，荣获江干区“银奖少年”，杭州市“金奖少年”等称号。荣誉来之不易，我也深深体会到奖章背后自己所要付出的辛勤汗水，以及自己今后所要承担的责任。

46、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。--本田宗一郎关于创新的名人名言在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

47、●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

48、用生命在传德，传爱，传服务，用责任在打造企业，培养服务型人才；

49、把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪——。中国、金马《世纪罗曼司》

50、服务教师，以人为本。教师定期体检；心理健康趣味运动会；工会为新婚教职工送祝福，为教师订制生日蛋糕；“励耕计划”为2名特困教师救助2万元；为离退休老干部征订《夕阳红》、《老人春秋》杂志；重阳节慰问离退休人员等。