情不自禁的拼音怎么拼写

1、除了权威，它也是一套很好玩的拼音学习绘本，讲的是在遥远的东方，有一个魔法拼音国，那里住着一群可爱的字母人，他们手拉手交朋友，还会变神奇的魔法……

2、另外，每个汉字都有本义和引申义，一字多义，概括综合性强，简明扼要，寓意深远。譬如《弟子规》三个字，翻译成英文，StandardsofBeingaGoodStudent，需要六个单词。《道德经》仅仅五千个字，就含摄了老子的智慧与哲学；而古希腊哲学家亚里士多德的哲学体系，需要洋洋洒洒几大卷的拼音文字才能表述清楚。

3、奉____()央_____()兼____() 

4、地震是自然()中对人类(  )最大的(  )之一。

5、洗濯xǐzhuó   黄晕huánɡyùn   惆怅chóuchànɡ

6、妒忌dùjì   蹂躏róulìn    孱弱chánruò

7、枘凿ruìzáo   徘徊páihuái   啮齿nièchǐ

8、绯红fēihónɡ   恪守kèshǒu   记载jìzǎi

9、编辑部翠姐的女儿今年大班，发现同学都在学拼音了，翠姐被同事安利了这套，女儿居然很爱看，边看还边问：“为什么a小姐还不出来啊？”

10、写成功日记：每天记录5条自己做得最好的事，了解自己擅长什么，你会更加了解自己，更加自信。

11、好文收藏|作文首尾段落集合，背下这些金句下笔如神！

12、欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣；②认为好，喜欢。 

13、追溯zhuīsù   笨拙bènzhuō   桑梓sānɡzǐ

14、混淆hùnxiáo   脑髓nǎosuǐ   校对jiàoduì

15、小宝贝在听家长讲自己看图的过程中，会有一种强烈的“这集我看过”的心理共鸣。(情不自禁的拼音怎么拼写)。

16、一宿yīxiǔ   瞻望zhānwànɡ   喑哑yīnyǎ

17、无数孩子搞不清楚的 ü的拼写规则，也通过一则小日记，让孩子形象记忆。

18、每本书最后，都配有走迷宫、图画捉迷藏、连一连等游戏，相当于轻松版课后巩固。

19、对选文画“    ”句子理解不正确的一项是(  )。

20、A心弛神往——心驰神往  恋恋有词——念念有词  

21、郝叟hosu阐述chnshù御聘yùpìn

22、连线书还有本晋级篇，难度大一些，格格的女儿3岁多，玩起来可认真了。

23、眼睑yǎnjiǎn   荣膺rónɡyīnɡ   丫杈yāchà

24、《义勇军进行曲》的曲作者是聂耳，词作者是(   )

25、D项中，“蟠龙”读音错误，应是“pánlóng”；“渲染”读音错误，应是“xuànrǎn”。

26、拂晓fúxiǎo   吊唁diàoyàn   黝黑yǒuhēi

27、每本书最后，都配有走迷宫、图画捉迷藏、连一连等游戏，相当于轻松版课后巩固。

28、B.前功尽弃  满腔怒火  振天动地  参差不齐

29、(解释)象狼一样贪婪，象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。

30、颠簸diānbǒ   证券zhènɡquàn   女娲nǚwā

31、《义勇军进行曲》的曲作者是聂耳，词作者是(   )

32、惩戒chénɡjiè   姊妹zǐmèi   攫取juéqǔ

33、出处：  南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。” 

34、每一棵小树种都蕴含着强大的能量，可以长成参天大树。一棵树的花果长得好不好来自哪里？它的营养和能量又来自哪里？来自于深埋于土壤中我们所看不到的树根。根扎得愈深、愈牢固，愈能经得住风雨的洗礼，成长为将来的可造之材。古人就用大自然中随处可见的树木来标识「本」和「末」，也让我们看到了生命的扎根与茁壮。做人也要像树木一样，踏实、笃定的扎根于生命的土壤中，才能经得住人生兴盛、衰败、荣耀、耻辱等不同境遇的考验，守住人格，尽好本分。

35、在句子括号中依次填上合适的词语，正确的一项是(  )   

36、________________________________

37、文化是一个民族的灵魂，而文字是文化的载体。四大古文明，唯有中华文化能够屹立不倒，延传千年而不衰，其中很重要的一个原因就是汉字的创造与承传。汉字可以超越时空，让几千年的文化承传到今天，使现在的我们仍然可以神交古人，从古圣先贤留下的经典中汲取智慧、借鉴经验。

38、狼藉lánɡjí   戏谑xìxuè   谀词yúcí

39、总是情不自禁的搜索你的号码，看着你的资料，逛着你的空间。

40、作者超级了解孩子，给出的方法完全是站在孩子立场的——

41、因为是童话故事，还带插图，孩子很愿意的读下去，甚至一口气就读完了。

42、河流给人们带来____________的水。

43、每周10元零花钱，她会把大头存进梦想储蓄罐，平时想吃东西买玩具，就用日常开销的储蓄罐，不仅不乱花钱了，还学会了存钱。

44、别拿孩子和你小时候比：中国孩子已经变了，老师和家长却还没跟上！

45、“上面的这只小蚂蚁要去找下面的小蚂蚁玩，它该怎么走呢？”娜娜家老画了半本以后，画曲线也很像那么回事了，小手灵活性的提升肉眼可见。

46、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货

47、先画一长横，再在长横的上面画一短横，表示一件东西在另一件东西的上面，这就是上下的「上」字。这两横并没有实体可像，都是用抽象的符号，用来指示方位。

48、“情不自禁”，各部词典的解释都是“抑制不住(控制不住)自己激动的感情”。这里的“禁”，意思是“抑制”或“控制”，读去声的“禁”(jìn)字没有这样的义项。

49、蓑衣suōyī   乌桕wūjiù   饶恕ráoshù

50、寒噤hánjìn龋齿qch滞留zhìliú

51、(解释)欲：欲望；壑：深谷。形容欲望象深谷一样，很难填满。指贪心重，没法满足。

52、我回到家，和妈妈冥思苦想，终于想出做哪吒的服饰。我们先准备材料：有废旧的红布，各种颜色的彩纸，硬纸板，针线。我们先用红布作了哪吒的衣服，再用绿色的彩纸粘在硬纸板上做成荷叶裙。接着，用黄色的彩纸裹在电线圈上做成乾坤圈。最后再用红色和黄色的彩纸贴在一起剪好形状固定在纸板上做成风火轮。终于大功告成！妈妈给我试穿上，拍了张照片，我觉得还挺帅的。

53、滑稽huájī   骊歌líɡē   谄媚chǎnmèi

54、这本《我的神奇马桶》，孩子都爱的屎尿屁主题，从环衬就开始讲故事，秋千马桶、观光马桶、马桶宇宙人，娃光这页就能津津有味看半小时。

55、名著导读|《水浒传》中高考知识点整理，建议收藏！

56、(2)真正有jiàzhí()的东西不怕被chéntǔ()覆盖，就像陶罐虽然被埋在土里，但在出土之后，经过cāxǐ()，依旧光洁如新。

57、早在几千年前，我们的祖先就想到，如何将自己的智慧和经验传给后人。他们明白言语是会变的，会随着地域而发生变化、会随着时代而发生变化。古希腊虽然也是文明古国，但是几千年留下来的典籍，现在没有人能看得懂。中国的老祖宗有智慧，他们发明了汉字和文言文。文言文最大的特点就是语跟文是分开的，不论言语如何变，文法是固定的。所以我们今天读《论语》，依旧像跟孔老夫子那个时代一样，没有隔阂。譬如《论语》开篇第一句话，大家都非常熟悉：「子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？」意思是说：把所学到的东西落实在生活中而得到受用，不是一件令人喜悦的事吗？有志同道合的朋友自远方来作客，相互间切磋学问、交流心得，不是一件很快乐的事吗？可见两千多年前的人写的文字，我们现在依然能看得懂，能了解它的意思。用文言文写的文章世世代代传承，哪怕千百年之后看到，依旧像跟古人当面对话一样亲切、明白。这种方法、技巧全世界找不到，我们要懂得珍惜，不能把它丢掉，丢掉就是对不起老祖宗。

58、埋怨mányuàn勾当òudàn应届ynjiè

59、B.前功尽弃  满腔怒火  振天动地  参差不齐

60、画缯huàzēnɡ   毋宁wúnìnɡ   秀颀xiùqí

61、扶掖fúyè   脐带qídài   畸形jīxínɡ

62、郝叟hǎosǒu   阐述chǎnshù   御聘yùpìn

63、寸守(看守)寺_____()专____() 

64、癖好phào栅栏zhàlán瘠薄jíbáo

65、学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________

66、剽悍piāohàn   稽首qǐshǒu   疟子yàozǐ

67、干涸ɡānhé   竦峙sǒnɡzhì   玷污diànwū

68、很多孩子，从小看过非常多绘本，可到了上小学的年纪，就是不爱看文字多的书，怎么办？这个问题困扰着很多妈妈。

69、英国著名的历史学家汤恩比博士曾说：「二十一世纪是中国人的世纪。」这并非指中国的科学技术或是军事武力，而是指中国的传统文化、孔孟学说与大乘佛法，而这些都需要藉助汉字和文言文做为载体。汉字是沟通古人和今人的精神链接，它使往圣先哲留予后代子孙的文化瑰宝、智慧结晶得以世代相传。汉字和文言文是世界上独一无二的可以超越时空的载体，它不仅仅是中华民族的瑰宝，也是人类共有的财富。试想，若要使全世界不同宗教、不同族群、不同国家最优秀的文化承传下来，造福后代子孙，或许只有藉助汉字和文言文做为载体，才能流传千年万世。

70、小萍是个舞迷，只要听到音乐，她就会情不自禁地跳动起来。

71、荒谬huānɡmiù   发怵fāchù   啜泣chuòqì

72、行辈hánɡbèi   招徕zhāolái   发酵fājiào

73、其实，有一种书能轻松帮助幼小衔接阶段的娃爱上阅读，那就是桥梁书。

74、狡黠jiǎoxiá   锃亮zènɡliànɡ   鞭笞biānchī

75、A.总—分—总  B.分—总  C.总—分

76、粲然cànrán   迸溅bènɡjiàn   字帖zìtiè

77、「文」是构成汉字最基本的单位，是不可以再拆分的，所以又叫做「初文」。汉字中总共有多少个这样的初文？一共有三百多个，掌握了这三百多个初文，就能够运用无穷了。英文的二十六个字母其实只是构字的组件，每个字母本身并没有含义，只相当于汉字的横、竖、撇、捺。汉字的常用字只有二千到三千个字，而英文最小的字典也要四到五万字，每个单词的形态变化：动词、名词、形容词，以及过去式、现在式、未来式等，还有主格、宾格、所有格、单数、复数，甚至像法语和德语还有阴性、阳性之分，字形的拼写都要做出相应的改变，而汉字就不涉及这些复杂的变化。所以其实深入了解，学习汉字并不复杂，要比拼音文字简单多了。

78、这个年龄段的娃，总爱乱涂乱画，其实这正是他们手指运用能力发展的黄金期。

79、我们再来看一个会意字(信)，这个字的左面是「人」，右面是言语的「言」。看到人和言，我们会想到什么？人讲话必须要真诚、要守信用。这就是诚信的「信」字。太阳东升西落，月有阴晴圆缺，四时有序，每个节气都会按时到来。农耕的不同阶段，就是按照不同的节气来进行的，什么节气该播种、该栽苗，什么节气该除草、该耕地，都不会有任何差错。这就是天地间的信。人是天、地、人三才之也应当效法天地自然之道，恪守信用。而诚信是处世待人的立足点。然而有的人却为了满足自己的贪欲，丧失了做人的诚信。一时的贪欲，可能会造成终身的遗憾。下面我们再来看一个会意字。

80、汉字是智能的符号，现代科学也证明，学习汉字可以提高智力。上个世纪八十年代，英国著名的心理学家乍得林博士，公布了他对儿童智商测试的结果，英、法、美、德，欧美四国，四到六岁儿童的智商平均为而日本儿童平均智商为一百一十一。开始人们很不理解,以为日本儿童天生就聪明。后来的发现令人非常吃惊,原来日本儿童三到四岁就开始学习汉字。如果学习三年，他们的智商就能达到一百二到一百三。原因何在？这涉及到脑科学的问题，中国的汉字对脑细胞的发育、智力的提升都起到了决定性的作用。可见汉字是智能的符号，是有科学依据、实例证明的。

81、对钱的价值有正确的概念，合理花钱，管理好自己的零花钱，这项能力对孩子来说，越早学会越好，这也是每个孩子成长中的必修课。

82、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！

83、魔法拼音国里有声母城、韵母市和声调村，市民们都是字母人，比如 ü是一条会吹泡泡的美人鱼，sh是个驯兽师。

84、难学的字母都变成了有个性的小人，再也不怕孩子会搞混b和d，p和q。