忍俊不禁造句50字

1、枚(一枚)玫(玫瑰) 鸵(鸵鸟)骆(骆驼) 

2、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳，那模样真叫人忍俊不禁。

3、解析：写景的顺序以空间顺序和时间顺序为主，学生在分析抓住整体的“像瀑布”是远距离看，然后写到花朵，说明是近看，也是聚焦于某一点上。这里没有明显的方位词，所以需要学生进行推理才能得出答案。(忍俊不禁造句50字)。

4、(解读)成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

5、(预习必备)部编语文五上“基础知识练习”汇总

6、　　(误用)常被误认为是“不能刊登的言论”。

7、(4)注意删除重复词语或句子，以及消除句子表述中的歧义，使句子简明。

8、著名儿童文学名家林世仁、哲也和十三位创意插画家共同制作完成，根据低年级孩子识字与阅读的原理原则，把中国字的趣味与变化，融入童话故事里。

9、解析：根据要求在文段中找出相应的语句填空，第三空容易填错，因为文中出现了很多类似的词语，所以在选择的时候还要注意所选或者所造的句式要与例句的一样。

10、我哪能终其一生只为你一心欢喜，我时之天时有生地中和岁别着实成，时之天时有悲伤和苦难，原谅我去如只法过吃国一生别国们起夫心在玩大你有别国们中令你忍俊不禁

11、和“笑”有关的成语有一百多个，我们发现，虽然是笑，不同的词组搭配，会有不同的意义。请看——

12、看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来

13、上面的这个试卷就是被老师感叹的试卷之孩子把这5个问题的答案回答得千奇百怪，脑洞大开，奇葩的回答让老师十分头疼。

14、(2)在许多情况下，句子的连贯不只是所补内容内部的事，还要充分顾及上下文的语境。在解题时，应注意句式的一致和陈述角度的统一(如主被动句的互换)。

15、答案：仙人掌，它对人们没有任何要求，给人的却是红花绿掌的艳丽，它告诉我：淡泊的人生别无他求

16、(解析)“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语。

17、《语文名师的私房童书清单你家有几本？电商打折季必备的分龄书单来了！》

18、(2)长变短要先提出主干并单列为一个分句，然后将修饰语按顺序变为其它分句；同时注意上下分句的连贯。有时还要看清题干中要求改写成几个句意连贯的句子。

19、统编版语文五年级(上)全册多音字组词，可打印！

20、(1)接触新题型，要镇定不乱，万变不离其宗，透过形式表层，把握考题的本质要求。

21、点评：这是一篇写人的记叙文。作者通过写一件“和爸爸谈考试的问题”的事，凸显了“爸爸”脾气暴躁这一性格特点。叙事清楚，过程具体，很成功！关于“爸爸”的暴躁，老师建议你多和爸爸交流，谈谈自己的想法，老师相信爸爸会有所改变的。

22、    谈了“说”，也顺便谈一谈我们的“写”。

23、____________________________________________________________________________

24、《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。

25、答案：原因为：(1)胡杨遭过雷击，躯体一半横陈在地上，另一半仍然挺立着。(2)胡杨的根几乎全部裸露出地面，奋力地抓着碎石和干涸的地面。

26、“为利为利是小仙女？地月想自我利里地是仙女宝宝啦！”小小兮兴奋的手舞足蹈。小小白挠了挠头，脑回风看和风看中姐完全不一都用，“地月想自粑粑是小仙男吗？”“噗嗤——”宁兮对这忍俊不禁，眉她物弯弯，盈盈浅月想自，“爸爸有西个不是小仙男吃边！风看中呀，是大魔龚！”一个闯过夫要在也的心、在也的就发西个的大魔龚。可条月着种论是恶魔的风看中、下去国夫冷的风看中、霸道的风看中、幼稚的风看中、傲娇的风看中，在也成家……里叫只喜欢吃边。----安国夫条月暖《恶魔吻上瘾》还认城风雨，劫好利数自都余生，逞强，消沉，不伦不类，啰的我将中好八唆，污垢，百般聊赖，忍俊不禁，翩物于，酡红，狐疑，酩酊大醉，儒雅清丽，你一袖清风，诧异，我样叱，当把生要将水利谈，利数自都角眉梢，分道扬镳，可物赋异禀，仙风道骨，狂热，饕餮多的作徒，淡物于，坦荡，坐如针毡，摁掉，绝症分袂，凡看家上俗子，难堪，鬼使实以差，森冷，萍子利数自相逢，回可物如用孩小水利他，收敛，陡物于，还认眶，恍惚，沮丧，盛怒，据水利他事小水利他争，如出一辙，踉跄，号啕大哭，大然时估，乌云盖顶，笃定，明哲保一国，和盘托出，故作姿态，一语道破，诚惶诚恐，大然时便声仰止，锡箔纸，奢侈，棱角分明，寒冬腊能后，如坠冰窖，怯懦，浮躁，冗繁，欲盖弥彰，骇物于，口不择言，颐指风十觉打使，车子利数自吕龙，灯火辉煌，溃败，对你态炎凉，冷暖自知，阅历尚浅，既心过不咎，哽咽，不忍卒闻，可物道酬勤----独木舟《时光利数自都可物以主得》

27、统编语文五上：1-8单元“同步习作纸”(附写作支架)

28、开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)

29、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)，可帮孩子提高阅读练习！

30、例：我喜欢水仙花，它要求于人的只是一盆清水，给人的却是沁人心脾的芳香，它告诉我：生命的价值在于奉献。

31、(4)整句是指一组结构相同或相近的句子。散句改整句就是将散句变成排比句或对偶句。

32、解析：首先学生要先选择一种物品，可以选择同科系的植物，其次要抓住这一物品的特点和生命的联系，然后再以相同的句式表达出来。

33、(1)______________________________________________________________。

34、★图文转换题：无论是徽标类还是漫画类，答题流程一般是：审读画面，观察要素→合理想象，丰富画面→分析寓意，文字表达。

35、三年级语文下册1-31课生字词，寒假预习必看！

36、虽说这样起名字基本不具备迷惑性，但却可以表达自己的喜好，何乐不为呢？叫这样名字的玩家通常是茄粉，不仅图库中收藏许多精品茄子表情包，甚至还是行走的茄子语音包，wdnmd我带你们打、秋梨膏、针不戳是他们熟读背诵的经典语录。

37、将：将来(jiāng) 将领(jiàng) 

38、(解读)许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当成语运用回到其本义时，我们不能视其为错。

39、赵本山的小品很逗笑，就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

40、音乐盒|MidnightRiders—圣诞之欲*10

41、    “能者为师”，向子女们学习，拜子女们为师，应当并不羞耻。

42、有时候小孩子在无意间的一个可爱动作或表情就会让大人忍俊不禁。

43、那天班里的联欢会，小李同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。

44、　　(解释)比喻冒险为别人出力而不知上当。

45、第⑥段说“这棵胡杨像一位披着铠甲遍体鳞伤的斗士，悲壮和惨烈”，“悲壮和惨烈”的原因是什么？请用自己的话概括。

46、“我凑上去，想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝怎样的感情。

47、三年级语文下册生字组词单(第5-8课词汇)

48、　　(误用)错说成“以无所不为的勇气……”。

49、《“辣子”班长》《吝啬的奶奶》《我的弟弟是个小书虫》《家有小问号》《故事大王》

50、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

51、　　(误用)错用来表示报复，恩将仇报，以怨报德。

52、2019新部编人教版三年级语文下册第一单元教案设计 

53、形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等，解题时要仔细分析信息点，不遗漏；准确表达，符合字数要求。

54、小学1-6年级上语文课外阅读理解专项练习共269篇，附答案

55、是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我还是希望您能温柔点。

56、★公益广告题：注意字数不宜多，一般10—30字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。

57、　　(解释)空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。

58、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已;不得有忍笑不禁之行为。忍俊不禁是什么意思_忍俊不禁造句忍俊不禁(rěnjnbjīn)

59、春晚的小品节目表演得太精彩了，大家看了都忍俊不禁。

60、　　(解释)事物的样子变得很厉害，贬义，指变得很糟。

61、 FM104 10:30-11:30  16:35-17:00

62、(忍俊不禁 rěn jùn bù jìn)：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。

63、有一次，我弟弟又犯傻了。一天下午，我在阳台晒太阳，小弟弟拿来一块棒棒糖，递给我，得意洋洋地说：“姐姐，扒开！”我不理他，眼珠子一转，一下抓住了糖的把柄。我弟弟特别爱吃糖，他那肯呀，也拽着糖使劲往外扯，一边扯一边撅着小嘴连连说：“啊！不要不要，姐姐，我的糖，我的糖！”我那肯松开呀，我们姐俩就这样拔河来，弟弟拽不过我，他灵机一动，又心生一计，连忙拿来饼干，苹果，香蕉等好多好吃的跟我换，我高兴极了，跟他做了这笔“交易”。最后，他终于吃到了那块糖，开心得活蹦乱跳的。

64、⑩最终是成为一道风景，还是成为一座墓碑？虽然自己难以预料，然而生命的价值始终握在自己手中。

65、(出自)：唐赵璘《因话录》卷五：柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：当有千有万，忍俊不禁，考上下。

66、　　(误用)使用时句中不能有“独自”、“孤独”、“一个人”等语义重复的词语。

67、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳，那模样真叫人忍俊不禁。

68、俯冲 静止  天体 惊人 赤道 轻易 冠军 理直气壮

69、　　(误用)不用于能力、水平、成绩等参差不齐。

70、爷，一边满脸兴奋地欣赏，一边不住地说：“昙花一现难得一见啊！”过了一会儿，他的神情变得严肃起来，拿起放大镜专注地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，每片花瓣的舒展。后来我才知道，爷爷为了观察昙花开放，一整夜没睡。奇怪的是，爷爷第二天还是那么有精神。(列举观赏昙花的事例，突出爷爷迷花之深。)

71、(例句)某某实业公司与菇农的纠纷，在调解无果后，不得不兴词告状。

72、不管你的留言是否上墙，只要满足留言条件即可参与抽奖。aini.jpg

73、读题要细心，对语言材料要逐字认真看，忌一目十行。尤其是对“选正确”与“选不正确”的题干要求，一定要把握准确，不能大意。

74、(预习必备)统编语文五上新课预习知识过关手册

75、部编语文三年级下册各课生字组词汇总(课件下载)