拈轻怕重造句10字

1、他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。　　(拈轻怕重造句10字)。

2、下面我们来看一则白求恩的有关内容。(屏显白求恩的有关资料)哪位同学给大家读一下？

3、出处：先秦·管子《管子·小匡》：“少而习焉；其心安焉；不见异物而迁焉。”

4、生(苏晓丽)：谢谢你把热情和生命都献给我的国家——中国，你将自己的心奉献出来，你把自己的精力都放在手术台上，虽然你走了，但你的魂却永远留在手术台上，你的精神永远留在中国！

5、(男生读第一段的记叙部分，女生读第一段中的议论部分，各组读的十分整齐。)

6、麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉，比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。

7、16, 他怀着又惊又喜的心情凝视着他的朋友.

8、下面请同学们快速浏览课文，请同学们在阅读的过程中用我们这个单元要求学习的圈点勾画法做标注，并把文中的四字短语找出来进行积累。四字短语大多是经过时间淘洗的文化遗产，既有丰富的内涵又富有节奏感，读来朗朗上口。

9、翻译：苦苦地寻寻觅觅，却只见冷落寂寞，怎不让人凄惨悲戚。

10、选择字的正确解释，把序号填入括号。绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的 ⑤极、最伯牙绝琴(      ) 斩尽杀绝(       ) 绝处逢生(       )美妙绝伦(      ) 绝大多数(       ) 悬崖绝壁(       )善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴(        )   心怀不善(       )  多愁善感(      )    善始善终(           )      英勇善战(          )望   ①向远处看  ②探望  ③盼望、希望  ④名望 一望无际(     )  喜出望外(     )   看望(    ) 德高望重(      )

11、学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点。

12、学校里有很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。

13、惊心动魄、争奇斗艳、生龙活虎、添油加醋、降龙伏虎、争权夺利、高楼大厦、狂风暴雨、满山遍野、翻江倒海、怪模怪样、民脂民膏、五颜六色、千言万语、无边无际、一清二楚、火烧火燎、千变万化、唉声叹气、接二连星罗棋布、翻云覆雨、道听途说、摩拳擦掌、如花似玉、慈眉善目、争分夺秒、地动山摇、无忧无虑、风驰电掣、报仇雪恨、酒囊饭袋、咬文嚼字、无依无靠、山崩地裂、海阔天空、无精打采、流言蜚语、谨言慎行、赤手空拳、日积月累、添枝加叶、品头论足、心灵手巧、口干舌燥、心旷神怡、难分难解、感恩戴德、活蹦乱跳、风平浪静、千姿百态、不声不响、涂脂抹粉、伤天害理、大摇大摆、颠三倒捕风捉影、添砖加瓦、平心静气、抓耳挠腮、不偏不倚、见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、旁敲侧击、改朝换代、道听途说、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语

14、殉职xùn       狭隘ài     热忱chén   鄙薄bǐ         纯粹cuì       晋察冀jì

15、  运用本文所学成语(至少五个)写一段话。

16、( )( )私语  无(   )以对 雕(  )画( )  巧(  )天工    

17、(1)    讨论预习讨论要以文本为依据；以对记叙文、议论文的先知经验为基准，记叙文和议论文的特点做课堂基本讨论。

18、20, 太史德两口见到阿芸和她的女儿女婿,又惊又喜,嘘寒问暖之余,主动提出一起去太史信府上看看。

19、另外，因为我需要的所有东西都是免费提供给我的，钱对我没有任何用处。

20、D．静以修身   俭以养德   淡薄明志   宁静致远

21、师：对，这一段就是我们常说的“夹叙夹议”式写法。

22、常用论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

23、对于上级交给的任务，他从来不挑肥拣瘦、拈轻怕重。

24、裙袂(jué)讳莫如深(huì)C．栖身(xī)瓦砾(lì) 

25、见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的。迁：改变。

26、师：毛泽东要求我们学习谁的国际主义、共产主义的精神？

27、2)热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。

28、● 入d申请书2020年最新版2020年入d志愿书范文五篇！

29、教师出镜：请同学们展示一下自己写的颁奖词。