春雨像什么像什么像什么

1、密密的春雨像是天女撒下的花瓣，滴落在地上、树上、房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。

2、　　要求：唱出袋鼠的活泼可爱，前两句活泼跳跃、后两句连贯优美。

3、　　(2)填充提问法师："春雨"幼："沙沙沙"

4、春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又向蚕宝宝在吞食桑叶;春雨潇潇，小雨珠飘落在早春的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

5、立春一过，春雨便纷纷扬扬地来了，那是春姑娘喜极而泣的眼泪，如丝如烟，如雾如梦，飘飘洒洒，缠缠绵绵，那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。

6、　　在理解诗歌的基础上学习有表情的朗诵，基本掌握诗歌内容。

7、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花

8、　　在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。(春雨像什么像什么像什么)。

9、春雨像母亲的乳汁一样，哺育着世间万物，春雨像老师一样，用辛勤的汗水哺育学生们。

10、春雨像是给大地穿上了一件薄如蝉翼的轻纱，又像一群恬静温柔的少女，在风儿的陪伴下，载歌载舞。

11、小鸟在林中快乐飞舞，交换五湖四海的消息。春天来啦！春天来啦！春雨欢快地跳起舞来，哗啦啦！哗啦啦！学校里的孩子们，听到了春天的歌，和放学的铃声赛跑看谁最先一脚踏进春天!

12、　　提：这段音乐中春雨使怎么唱歌的？(随讲)那么小种子讲什么事情？

13、瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。

14、春雨像一群顽皮的孩子，奔跑追赶着，然后躲进草丛消失不见。

15、春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子。

16、　　让幼儿继续观察图片，教师说：“我们把好看的图片编成好听的儿歌唱一唱好不好？”师幼共同编儿歌：春雨，春雨，沙沙沙，沙沙沙种子种子在说话，在说话，哎呀呀雨水真甜，哎呀呀，我要发芽；哎呀呀我要出土；哎呀呀我要长大。

17、不知不觉中，春雨淅淅沥沥地降临了。雨丝如丝如缕，如烟如雾，像牛毛，像绣花针，又像是一串串晶莹剔透的白珍珠。春雨绵绵，宛如仙女撒下的花瓣，轻飘飘的落到了生机勃勃的大地上。这春雨柔情而婉约，如同湿漉漉的烟雾蒙蒙地罩着大地，滋润着万物。

18、 他说：“演绎肖邦我说不上是权威，我不过是他一个忠诚的追随者。“熟读后主词”，就基本上是肖邦的精神。肖邦的音乐最主要的就是“故国之情”，还深一些的，是一种无限的惋惜，一种无可奈何的悲哀，一种无穷尽的怀念！”

19、　　理解课文主要内容及思想感情,丰富语言积累。

20、　　引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱，会用自然声音唱歌。

21、一边调动我们的感官，让我们更好地感知长寿村同款的空气质量；

22、就像Airbnb一样——它虽然手头没有建一间自己的旅馆，但它是世界上最大的酒店集团，它可销售配置的全球酒店的物理空间的量是最大的。我们就希望能够把现实中的闲置的医疗资源——医生的闲置时间和医院的闲置空间，把它聚合起来，然后再重新地组织和销售。我们就是通过互联网来增加医疗资源的供给，这是移动医疗行业里面的一种做法。

23、春雨像是一位慈祥的母亲，用双手轻拂着大地，柔柔的，惬意极了。

24、陶都的雨，先是落在古南街悠悠深巷的岁月里；后来又落在小镇人的记忆里，落在关于五色土的故事里，落在那些流传在陶都的诗句间……

25、绣花愿落谁家苑，两毫春意透湖心。忽逢孤鸯戏荷花 ，夜尽天明续空琴。

26、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》

27、　　教师：那我们一起到院子里去找一下春天的花草、树木，还有我们种植园地里的种子发生了什么变化。

28、　　提问：你听到了什么？(教师根据幼儿说的内容唱出来)

29、鲜为人知的是，张锐的爷爷是一名中医，父亲是一个医院的院长，他父亲曾曾不断地问张锐，“你的方法安全吗？”“你能赚钱吗？”

30、　　全文通过三只小鸟围绕“春雨是什么颜色的”这一问题展开的讨论，勾画出一幅春雨滋润大地，万物竟相生长的美景。

31、(2)毕业就像剪刀剪短一切，就像石头敲散一切。

32、　　小结：春天是一年中最温暖的季节，风是温和的，雨是珍贵的。现在我们就来学习一篇春雨的儿歌。