人声鼎沸造句怎么造

1、既然……就  因为……所以  之所以……是因为

2、虽然这种感觉看似很幼稚，但经过不同的人创意，在背单词这件事情上也不会如此乏味，词语是活灵活现跃然于纸上的，而记忆也会更深刻。其实虽然是造句，但是每次发现造一个简单的句子把两个看似无关的词联系起来以后，又会发现其他的词能加入进来，这样就无意间写出一则小故事，在刺激想象力的过程中，我总是津津有味，在记忆的过程中，我创造的故事也成为承载词语记忆的船只。

3、明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”(人声鼎沸造句怎么造)。

4、我发现，在大部分学生中，他们拿到一张单词表时，先把意思都填上去了后就开始唱念写背，而忽略了一个关键性的一步，就是“思考”(动脑筋)。我认为一开始观察和分类是很有必要的，同样是花一样的时间，但是因为我分类和归纳以后记得更快。哪些词语是有联系的？哪些词是同义词？哪些词是反义词？往往没有这些反应的同学都会觉得背单词是一件既繁重又枯燥的事情。这里我很乐意为大家推荐我自己喜欢使用的方法，也是我经常在跟三班的孩子检查作业和分享方法的技术中最常用的——造句记忆法。

5、第二轮游戏立马接踵而至，老师又换了一批新的人上台来读，或许是天地有轮回吧，我有幸成了朗读做什么事情的人，我们仨人并排站在桌前，一个又一个幽默的瞬间燃了起来，连词成句的游戏便迎着大家的笑颜结束了。

6、大家写完后就交给老师了，同学们写的词语五花八门，连成句子就更是稀奇古怪了。如：马云在屋顶看电视，袁隆平在平江县做作业，马化腾在峡谷洗澡……教室里瞬间人声鼎沸，同学们都快笑疯了，有的捂着肚子笑，有的抱着同桌笑，有的甚至躺在地上打滚笑。(人声鼎沸造句怎么造)。

7、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

8、小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

9、漫天卷地：满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。

10、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

11、商场还没有开门，广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

12、游戏开始前，老师先给每个人发了一张白纸，分配好哪些同学写人物，哪些同学写地点，哪些同学写事情，有的同学写了好玩的事，有的同学写了低级的笑话，还有的同学写了我们平常会做的事情。地点也是千奇百怪的，有地狱、有天堂、有监狱，有暮色森林还有遗迹……到人物后，同学们把神话、电视剧、名人、游戏里的人物都搬过来了。

13、在通往伦敦展台的路上人声鼎沸。鲍里斯?约翰逊的自行车租赁计划中主要用到自行车停车场和船坞码头。

14、玩了这次词语的游戏让我知道：说话要实事求是，不能说假话，不然会被人嘲笑。

15、④节日期间，这里的庙会人山人海、人声鼎沸。

16、山崩地裂 造句：大地震的时候，整个城市像山崩地裂一样，刹那间房倒屋塌，成为一片废墟。

17、你总能听见安静；即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。

18、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸 

19、例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨

20、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和悠扬的乐器旋律。

21、锣鼓喧天 (luógǔxuāntiān)喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

22、到傍晚这条小吃街就车水马龙人声鼎沸。 广场上人山人海,人声鼎沸。 用人声鼎沸造句: 用人声鼎沸制句菜市外面实是冷闹不

23、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

24、除夕之夜,山城到处灯火辉煌,人声鼎沸,热闹极了。

25、游戏开始了，老师先叫了三名同学上台来说人物，地点和事件。

26、要么……要么 或者……或者 不是……就是……

27、玩过这个游戏后，我明白了一个道理：做什么事情都应该成熟稳重，不可以张冠李戴，否则就会闹出笑话的。

28、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸

29、摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。

30、一丝不苟：陈老师无无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

31、④火药点着以后，只听见一声山崩地裂似的巨响，半个山坡就滑了下来。

32、水天相接：形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。

33、低年级以两个字的字组为多，大都是根据核心字的前后位置来编排；中高年级以四字的字组为多。汉语字组与西方拼音文字不同，字组与句子的结构规律，在语法上很难区分，很多字组其实就是句子的简写形式。比如“风和日丽”“人声鼎沸”“政通人和”，因此把握了字组的内部规则，大体也就了解了组字成句的规则，学生在理解和掌握了一定数量的字组之后，不必另外再去学习造句的语法规则，造句也能无师自通。

34、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。

35、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

36、你总能听见安静；即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。

37、在教学时，要充分挖掘汉字形体文化，利用形旁表意功能理解汉字意义。如：“月”字旁的演变有两支：一支是由“肉”字演变而来，大都与人的身体有关；另一支则本来就是“月”字，与月亮有关(如“阴、明、朗”)。“扌”古作“手”，与人的动作有关。

38、“harvest收获”“troop军队”“violent暴力”“religion宗教”“thereisnodoubtthat毫无疑问的是”“war战争”“gain获得”“hunter猎人”“immediately立即”“festival节日”“agriculture农业”“principal首长”“poet诗人”“clothing服装”“cover覆盖”“spring泉水”“arrival到来”“honey蜂蜜”“mirror镜子”“ancestor祖先”“energetic精力充沛的”“detail细节”“inmemoryof纪念”“decorate装饰”“dressup打扮”“allsortsof各种各样的”“amber琥珀”“amazing使吃惊”“artist艺术家”“design设计”“award授予”“honour荣誉”“handsome英俊的”“skull骷髅”“palace宫殿”“lay躺”“thereisnodoubtthat毫无疑问的是”“atmosphere气氛”“acid酸”“dust尘土”……

39、是啊，语句不通顺总是会闹笑话的，你们觉得呢？

40、出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”